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The Quest for Mastery: Positive Youth Development Through Out-of-School Programs - Couverture souple

 
9781612506593: The Quest for Mastery: Positive Youth Development Through Out-of-School Programs

Synopsis

In The Quest for Mastery, Sam M. Intrator and Don Siegel investigate an emerging trend: the growth of out-of-school programs dedicated to helping underserved youth develop the personal qualities and capacities that will help them succeed in school, college, and beyond.

Intensive programs from rowing to youth radio, from lacrosse to studio art, aim to create "communities of practice" that capture young people's interest and support them as they strive to excel. Through richly detailed accounts, the authors describe the unconventional ways these programs have evolved and articulate the formidable challenges they face in operationalizing their aspirations.

By documenting the powerful effect out-of-school programs like these can have in transforming lives, the authors show how young people can become engaged in meaningful and productive learning experiences and highlight the poignant contrast between what these students experience inside and outside of school.

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À propos des auteurs

Sam M. Intrator is a professor of education and child study and is the director of the Urban Education Initiative at Smith College. Intrator and Siegel are codirectors of Project Coach, an afterschool youth program in Springfield, Massachusetts.

Don Siegel is a professor of exercise and sport studies at Smith College. Intrator and Siegel are codirectors of Project Coach, an afterschool youth program in Springfield, Massachusetts.

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Intrator, Sam M.; Siegel, Don
ISBN 10 : 1612506593 ISBN 13 : 9781612506593
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis

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Paperback. Etat : Good. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience. N° de réf. du vendeur 1612506593-11-1

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Intrator, Sam M., Siegel, Don
Edité par Harvard Education Press, 2014
ISBN 10 : 1612506593 ISBN 13 : 9781612506593
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : SecondSale, Montgomery, IL, Etats-Unis

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Etat : Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. N° de réf. du vendeur 00082123946

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Intrator, Sam M.; Siegel, Don
Edité par Harvard Education PR, 2014
ISBN 10 : 1612506593 ISBN 13 : 9781612506593
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis

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Paperback. Etat : Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.76. N° de réf. du vendeur G1612506593I4N00

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Intrator, Sam M.; Siegel, Don
Edité par Harvard Education Press, 2014
ISBN 10 : 1612506593 ISBN 13 : 9781612506593
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : Bay State Book Company, North Smithfield, RI, Etats-Unis

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Intrator, Sam M.; Siegel, Don
Edité par Harvard Education PR, 2014
ISBN 10 : 1612506593 ISBN 13 : 9781612506593
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis

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Paperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.76. N° de réf. du vendeur G1612506593I3N00

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Siegel, Don, Intrator, Sam M.
Edité par Harvard Education Press, 2014
ISBN 10 : 1612506593 ISBN 13 : 9781612506593
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis

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Etat : Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. N° de réf. du vendeur 10175985-6

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Intrator, Sam M.; Siegel, Don
Edité par Harvard Education Press, 2014
ISBN 10 : 1612506593 ISBN 13 : 9781612506593
Ancien ou d'occasion Soft cover Signé

Vendeur : Bibliomadness, Worthington, MA, Etats-Unis

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Soft cover. Etat : Very Good. Inscribed by both authors on the title page. Very good condition. Minimal edgewear. Clean and tight. No other writing or marking except author inscriptions. Not Ex-Library. Inscribed by Author(s). N° de réf. du vendeur 7243

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Intrator, Sam M.; Siegel, Don
Edité par Harvard Education Press, 2014
ISBN 10 : 1612506593 ISBN 13 : 9781612506593
Ancien ou d'occasion paperback

Vendeur : Roundabout Books, Greenfield, MA, Etats-Unis

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paperback. Etat : Near Fine. Excellent, unmarked copy with little wear and tight binding. We ship in recyclable American-made mailers. 100% money-back guarantee on all orders. N° de réf. du vendeur 1589117

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Intrator, Sam M.,Siegel, Don
Edité par Harvard Education Press, 2014
ISBN 10 : 1612506593 ISBN 13 : 9781612506593
Ancien ou d'occasion paperback

Vendeur : suffolkbooks, Center moriches, NY, Etats-Unis

Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles Evaluation 4 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

paperback. Etat : Very Good. Fast Shipping - Safe and Secure 7 days a week! N° de réf. du vendeur 3TWOWA000T71

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Intrator, Sam M.
Edité par Harvard Education PR, 2014
ISBN 10 : 1612506593 ISBN 13 : 9781612506593
Neuf Couverture souple

Vendeur : GoldBooks, Denver, CO, Etats-Unis

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Etat : new. N° de réf. du vendeur 37R69_72_1612506593

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