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Synopsis
The second edition of Gifted Program Evaluation: A Handbook for Administrators and Coordinators is designed to assist administrators in designing, conducting, and reporting on an evaluation of their gifted programs. The book provides all of the tools to assist evaluators, including an in-depth description of how to conduct a program evaluati
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À propos de l'auteur
Kristie Speirs Neumeister, Ph.D., is an associate professor in educational psychology at Ball State University where she directs the Gifted Licensure series and teaches graduate courses relating to gifted education. She also is a Consultant to the Indiana Department of Education in the area of High Ability Education.
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Gifted Program Evaluation
Edité par
Routledge (edition 2), 2019
ISBN 10 : 1618218492
ISBN 13 : 9781618218490
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Paperback
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Gifted Program Evaluation
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Gifted Program Evaluation: A Handbook for Administrators and Coordinators
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Gifted Program Evaluation : A Handbook for Administrators and Coordinators
Edité par
Routledge, 2019
ISBN 10 : 1618218492
ISBN 13 : 9781618218490
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Gifted Program Evaluation : A Handbook for Administrators and Coordinators
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Gifted Program Evaluation
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Gifted Program Evaluation (2nd Ed.): A Handbook for Administrators and Coordinators (Paperback or Softback)
Edité par
Prufrock Press 8/15/2019, 2019
ISBN 10 : 1618218492
ISBN 13 : 9781618218490
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Gifted Program Evaluation
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Gifted Program Evaluation
Edité par
Taylor and Francis Inc, US, 2019
ISBN 10 : 1618218492
ISBN 13 : 9781618218490
Neuf
Paperback
Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : New. Faced with budget challenges, many districts cannot afford to hire an outside consultant to conduct a formal evaluation of their gifted programs. Districts may wish to conduct their own in-house program evaluation. The second edition of Gifted Program Evaluation: A Handbook for Administrators and Coordinators is designed to assist administrators in designing, conducting, and reporting on an evaluation of their gifted programs. Written with the busy administrator in mind, this handbook includes an overview of evaluating programs to ensure that (1) the program structure is based on best practice, (2) students are achieving at levels commensurate with their abilities, and (3) the program develops skills that gifted students will need to be meaningful contributors in society, including higher level thinking, communication, and affective skills. The book provides all of the tools to assist evaluators, including an in-depth description of how to conduct a program evaluation, the mechanics of collecting and analyzing a variety of different data sources, and how to organize, write, and share the findings. It also features reproducibles, including interview and survey question banks, classroom observation tools, professional development forms, and program element checklists. N° de réf. du vendeur LU-9781618218490
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Gifted Program Evaluation
Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-Unis
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