Synopsis
This book presents up-to-date research on the different types of lecture, on what constitutes effective lecturing, and on the impact of lecturing when done appropriately and well.
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À propos de l?auteur
Dr.Christine Harrington is an Associate Professor in the Department of EducationalLeadership at New Jersey City University. She co-coordinates a newlyestablished Ed.D. in Community College Leadership program. Prior to thisposition, she worked at Middlesex County College for 18 years asa Professor of Psychology and Student Success, the Director of theCenter for the Enrichment of Learning and Teaching, Coordinator of StudentSuccess and a Counselor. She also served a 2-year term as theExecutive Director of the Center for Student Success at the NJ Council ofCounty Colleges. Dr. Harrington is frequently invited to presentat conferences and at colleges and universities.
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Dynamic Lecturing: Research-Based Strategies to Enhance Lecture Effectiveness (The Excellent Teacher Series)
Edité par
Routledge, 2017
ISBN 10 : 1620366177
ISBN 13 : 9781620366172
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Dynamic Lecturing: Research-Based Strategies to Enhance Lecture Effectiveness (The Excellent Teacher Series)
Edité par
Stylus Publishing, 2017
ISBN 10 : 1620366177
ISBN 13 : 9781620366172
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Dynamic Lecturing: Research-Based Strategies to Enhance Lecture Effectiveness (The Excellent Teacher Series)
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Routledge, 2017
ISBN 10 : 1620366177
ISBN 13 : 9781620366172
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Routledge, 2017
ISBN 10 : 1620366177
ISBN 13 : 9781620366172
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Dynamic Lecturing: Research-Based Strategies to Enhance Lecture Effectiveness
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Routledge, 2017
ISBN 10 : 1620366177
ISBN 13 : 9781620366172
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ISBN 10 : 1620366177
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Dynamic Lecturing (The Excellent Teacher Series)
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Routledge, 2017
ISBN 10 : 1620366177
ISBN 13 : 9781620366172
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Dynamic Lecturing: Research-Based Strategies to Enhance Lecture Effectiveness (The Excellent Teacher Series)
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ISBN 10 : 1620366177
ISBN 13 : 9781620366172
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