This book differs from other books on online teaching in that, in the process of offering guidance on course design and planning, developing outcomes and appropriate engaging activities, managing the workload and assessment, the authors pay explicit attention throughout to the distinct and diverse needs of students.
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Kevin Kelly teaches online courses as a Lecturer in the Department of Equity, Leadership Studies, and Instructional Technologies at San Francisco State University, where he has also served as Online Teaching and Learning Manager. He works with colleges and universities as a consultant to address distance education, educational technology, and organizational challenges.
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