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Developing and Sustaining Adult Learners ISBN 13 : 9781623965143

Developing and Sustaining Adult Learners - Couverture souple

 
9781623965143: Developing and Sustaining Adult Learners

Synopsis

Developing and Sustaining Adult Learners is the second volume in a series of scholarly publications associated with the annual Adult Higher Education Alliance (AHEA, The Alliance) conference. The title of this volume, derived from the theme of the 2012 conference co-sponsored by American Association of Adult and Continuing Education (AAACE) in Las Vegas, NV, encompasses significant issues and questions at the forefront of the field of adult education. At the conference, scholars, practitioners, and adult educators gave presentations and received feedback on some of the most significant and timely issues in their praxis. The Alliance, which values collaboration, transformative dialogue, and collegiality among professionals, considers this volume a continuation of those conversations as the presentations were expanded into chapters. We are glad that you are joining the conversation. This volume confirms not only that adult learning, higher education, and both fields of research have many contexts, but also that there is so much more to learn about different perspectives and opportunities for research and practice. Opportunities for symbiotic relationship abound. We hope that Developing and Sustaining Adult Learners will be a book that you pull off your bookshelf, or open in your e-reader, often. We know that as we engage in program and course planning, design and teaching, this book will provide needed refreshment and new vision. When research ideas seem too similar, this volume will also provide many seeds for new opportunities.

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À propos de l?auteur

Carrie J. Boden-McGill, Texas State University, USA

Kathleen P. King, University of South Florida, USA

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9781623965150: Developing and Sustaining Adult Learners

Edition présentée

ISBN 10 :  1623965152 ISBN 13 :  9781623965150
Editeur : Information Age Publishing, 2013
Couverture rigide

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Edité par Information Age Publishing, 2013
ISBN 10 : 1623965144 ISBN 13 : 9781623965143
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Carrie J. Bodenand#8211;mcgill
ISBN 10 : 1623965144 ISBN 13 : 9781623965143
Neuf PAP

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Edité par Information Age Publishing, 2013
ISBN 10 : 1623965144 ISBN 13 : 9781623965143
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Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande

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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni

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Carrie J. Boden, Kathleen P. King
ISBN 10 : 1623965144 ISBN 13 : 9781623965143
Neuf Paperback

Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni

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Carrie J. Boden-McGill
Edité par Information Age Publishing, 2013
ISBN 10 : 1623965144 ISBN 13 : 9781623965143
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Carrie J. Boden-Mcgill
Edité par Information Age Publishing, 2013
ISBN 10 : 1623965144 ISBN 13 : 9781623965143
Neuf Taschenbuch
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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A volume in Adult Education Special Topics: Theory, Researchand Practice in Lifelong LearningSeries Editor: Kathleen P. King, University of South FloridaDeveloping and Sustaining Adult Learners is the second volume in a series of scholarly publications associated with theannual Adult Higher Education Alliance (AHEA, The Alliance) conference. The title of this volume, derived from thetheme of the 2012 conference co-sponsored by American Association of Adult and Continuing Education (AAACE) inLas Vegas, NV, encompasses significant issues and questions at the forefront of the field of adult education. At theconference, scholars, practitioners, and adult educators gave presentations and received feedback on some of the mostsignificant and timely issues in their praxis. The Alliance, which values collaboration, transformative dialogue, andcollegiality among professionals, considers this volume a continuation of those conversations as the presentations wereexpanded into chapters. We are glad that you are joining the conversation.This volume confirms not only that adult learning, higher education, and both fields of research have many contexts, butalso that there is so much more to learn about different perspectives and opportunities for research and practice. Opportunities for symbiotic relationship abound. Wehope that Developing and Sustaining Adult Learners will be a book that you pull off your bookshelf, or open in your e-reader, often. We know that as we engage inprogram and course planning, design and teaching, this book will provide needed refreshment and new vision. When research ideas seem too similar, this volume willalso provide many seeds for new opportunities. N° de réf. du vendeur 9781623965143

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ISBN 10 : 1623965144 ISBN 13 : 9781623965143
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Mcgill, Carrie J. Boden (EDT); King, Kathleen P. (EDT)
Edité par Information Age Publishing, 2013
ISBN 10 : 1623965144 ISBN 13 : 9781623965143
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