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Synopsis
However exciting new technologies and educational tools may seem, they can become solely for entertainment unless their design, use, and evaluation are guided by principles of education and language development. Task-based Language Teaching (TBLT) provides an excellent approach for teachers who want to realize the potential of technology to engage learners and improve language learning inside and outside the classroom.
This practical guide shows teachers how to successfully incorporate technology into TBLT in the classroom and to develop technology-mediated materials. Whether the goal is to conduct a needs analysis, to develop classroom or homework materials, or to implement a new approach of student assessment, A Practical Guide to Integrating Technology into Task-Based Language Teaching will be a welcome resource for language teachers at all levels.
Designed for use in the classroom as well as for independent study, the book includes reflective questions, activities, and further reading at the end of each chapter. Examples of units in Chinese, Spanish, ESL, and the hospitality industry are provided.
Georgetown Digital Shorts-longer than an article, shorter than a book--deliver timely works of peer-reviewed scholarship for a fast-paced world. They present new ideas and original content that are easily digestable for students, scholars, and general readers.
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À propos de l?auteur
Marta González-Lloret is an associate professor in Spanish at the University of Hawai'i. She has published widely on task-based learning, including the recent coedited book Technology-Mediated TBLT: Researching Technology and Tasks.
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- ÉditeurGeorgetown University Press
- Date d'édition2016
- ISBN 10 162616357X
- ISBN 13 9781626163577
- ReliureBroché
- Langueanglais
- Nombre de pages96
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A Practical Guide to Integrating Technology into Task-Based Language Teaching
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A Practical Guide to Integrating Technology into Task-Based Language Teaching
Edité par
Georgetown University Press, 2016
ISBN 10 : 162616357X
ISBN 13 : 9781626163577
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ISBN 10 : 162616357X
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Edité par
Georgetown University Press, 2016
ISBN 10 : 162616357X
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A Practical Guide to Integrating Technology into Task-Based Language Teaching
Edité par
Georgetown University Press 2015-12-22, 2015
ISBN 10 : 162616357X
ISBN 13 : 9781626163577
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A Practical Guide to Integrating Technology into Task-Based Language Teaching
Edité par
Georgetown University Press, 2016
ISBN 10 : 162616357X
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A Practical Guide to Integrating Technology into Task-Based Language Teaching (Paperback or Softback)
Edité par
Georgetown University Press 4/10/2016, 2016
ISBN 10 : 162616357X
ISBN 13 : 9781626163577
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