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Synopsis
Educators Brian Pete and Robin Fogarty present research-based instructional ideas that encompass an essential repertoire for beginning and developing teachers as they become skilled professionals.
Through a meta-analysis of studies on instructional strategies, they have identified nine families of strategies that significantly increase student achievement. The results of this meta-analysis point educator to a proven pedagogy with teacher-tested, tried-and-true techniques that work to increase student achievement through cognitive and cooperative efforts.
The skills are organized in a 'framework for quality' that includes observable skills in four instructional areas:
- Creating an Environment for Learning,
- Teaching the Standards of Learning
- Structuring Interactions with Learning,
- Reflecting about the Learning.
This is useful reading for anyone who wants to develop as a teacher.
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Présentation de l'éditeur
Through a meta-analysis of studies on instructional strategies, Marzano, Pickering, and Pollock (2001) have identified nine families of strategies that significantly increase student achievement.
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- ÉditeurSkyhorse
- Date d'édition2015
- ISBN 10 163450352X
- ISBN 13 9781634503525
- ReliureBroché
- Langueanglais
- Nombre de pages120
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Nine Best Practices that Make the Difference
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Nine Best Practices That Make the Difference
Edité par
Skyhorse, 2015
ISBN 10 : 163450352X
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Nine Best Practices That Make the Difference
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Nine Best Practices that Make the Difference (Paperback)
Edité par
Skyhorse Publishing, New York, NY, 2015
ISBN 10 : 163450352X
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Nine Best Practices that Make the Difference (Paperback)
Edité par
Skyhorse Publishing, New York, NY, 2015
ISBN 10 : 163450352X
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Neuf
Paperback
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Paperback. Etat : new. Paperback. Through a meta-analysis of studies on instructional strategies, Marzano, Pickering, and Pollock (2001) have identified nine families of strategies that significantly increase student achievement. Through a meta-analysis of studies on instructional strategies, Marzano, Pickering, and Pollock (2001) have identified nine families of strategies that significantly increase student achievement. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781634503525
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