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School Programs in Speech-Language Pathology: Organization and Delivery - Couverture souple

 
9781635501179: School Programs in Speech-Language Pathology: Organization and Delivery

Synopsis

Now in its sixth edition, ''School Programs in Speech-Language Pathology: Organization and Service Delivery'' continues to be a vital resource for faculty, graduate students, school-based practitioners, and program administrators who strive to make a difference in the school setting. ''School Programs in Speech-Language Pathology'' is designed to provide both new and experienced practitioners with practical solutions and strategies to tackle the challenges they face in the complex and ever-changing world of schools. It is one of only a few resources that focuses on service delivery as opposed to assessment and treatment. The authors view the book as an excellent opportunity to stimulate new ways of thinking about the critical role SLPs play in children's education and social development. It provides a foundation for understanding where SLP programs fit within the school organization. SLPs will be motivated to collaborate with colleagues, lead discussions about the link between communication and learning, and introduce innovative models for delivering services. ''School Programs'' encourages SLPs to embrace their positions within the school team and share their knowledge with others to make services educationally relevant and to help children reach their highest potential. ''School Programs in Speech-Language Pathology'' focuses on service delivery, program design, interprofessional collaboration, and how to organize and manage an effective program. Additionally, this resource covers meeting state and national standards, following federal mandates, and how to relate to and communicate with colleagues and parents. Finally, it encourages readers to grow professionally and enjoy their career as a school-based SLP. Key Features: *Chapter questions provide a review of concepts and practical applications *Real-life examples and collaborative strategies to supplement chapter concepts *Usable forms and checklists New to This Edition: *New framework for thinking about outcomes for school-based programs *Designed for university instruction **Chapter learning outcomes **Sample exam questions for summative measures **New PluralPlus companion site with chapter PowerPoints *Explanation of the SLP's role in MTSS and contributions to student success *Expanded recommendations for building interprofessional collaborative partnerships *Tips for coaching teachers and parents *Updated information on legal policies and trends

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Blosser, Jean L., Walsh Means, Jennifer
ISBN 10 : 1635501172 ISBN 13 : 9781635501179
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Vendeur : Better World Books: West, Reno, NV, Etats-Unis

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Blosser, Jean L., Walsh Means, Jennifer
ISBN 10 : 1635501172 ISBN 13 : 9781635501179
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis

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Etat : Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. N° de réf. du vendeur 52678215-6

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Blosser, Jean L., Walsh Means, Jennifer
ISBN 10 : 1635501172 ISBN 13 : 9781635501179
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis

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Jean L. Blosser
Edité par Plural Publishing, Inc., 2019
ISBN 10 : 1635501172 ISBN 13 : 9781635501179
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Vendeur : SecondSale, Montgomery, IL, Etats-Unis

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Etat : Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. N° de réf. du vendeur 00089326027

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Blosser, Jean; Means, Jennifer W.
Edité par Plural Publishing Inc, 2020
ISBN 10 : 1635501172 ISBN 13 : 9781635501179
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Vendeur : Buchpark, Trebbin, Allemagne

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Etat : Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher. N° de réf. du vendeur 43038498/1

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Jean L. Blosser; Jennifer Walsh Means
Edité par Plural Publishing, Inc., 2019
ISBN 10 : 1635501172 ISBN 13 : 9781635501179
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : Bulrushed Books, Moscow, ID, Etats-Unis

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Etat : Acceptable. LIGHTNING FAST SHIPPING! A heavily used, but still working copy. Coffee stain and wrinkling to the edge of the pages when a tired undergrad fell asleep and knocked their cup over on their books. The binding and pages of the book have been reinforced with tape, has tape and stickers on the cover, as well as lots of notes (some of the answers in the learning activities may be filled in) on the pages. Definitely not pretty, but it's a working copy at a great price that ships fast. ~ Book does NOT contain an access code or CD/DVD. N° de réf. du vendeur #10A-00131

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Blosser, Jean; Means, Jennifer W.
Edité par Plural Publishing, Inc., 2019
ISBN 10 : 1635501172 ISBN 13 : 9781635501179
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni

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Etat : good. May show signs of wear, highlighting, writing, and previous use. This item may be a former library book with typical markings. No guarantee on products that contain supplements Your satisfaction is 100% guaranteed. Twenty-five year bookseller with shipments to over fifty million happy customers. N° de réf. du vendeur 33197761-5

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Blosser, Jean L.
ISBN 10 : 1635501172 ISBN 13 : 9781635501179
Neuf Couverture souple

Vendeur : TextbookRush, Grandview Heights, OH, Etats-Unis

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Jean L. Blosser
Edité par Plural Publishing, Inc., 2019
ISBN 10 : 1635501172 ISBN 13 : 9781635501179
Ancien ou d'occasion paperback

Vendeur : Textbooks_Source, Columbia, MO, Etats-Unis

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paperback. Etat : Good. 6th Edition. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes). N° de réf. du vendeur 002250691U

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Jean L. Blosser
Edité par Plural Publishing, Inc., 2019
ISBN 10 : 1635501172 ISBN 13 : 9781635501179
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : SecondSale, Montgomery, IL, Etats-Unis

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