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Synopsis
This book presents research on the learning of foreign languages by children aged 6-12 years old in primary school settings. The collection provides a significant and important contribution to this often overlooked domain and aims to provide research-based evidence that might help to inform and develop pedagogical practice. Topics covered in the chapters include the influence of learner characteristics on word retrieval; explicit second language learning and language awareness; meaning construction; narrative oral development; conversational interaction and how it relates to individual variables; first language use; feedback on written production; intercultural awareness raising and feedback on diagnostic assessment. It will be of interest to undergraduate and graduate students, researchers, teachers and stakeholders who are interested in research on how children learn a second language at primary school.
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À propos de l?auteur
Maria del Pilar Garcia Mayo is Professor of English Language and Linguistics at the University of the Basque Country, Spain. She is the convener of the research group Language and Speech (http://www.laslab.org) and the academic director of the MA in Language Acquisition in Multilingual Settings. Her research interests include the second/third language acquisition of English morphosyntax, the study of conversational interaction and task-based language learning.
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Learning Foreign Languages in Primary School: Research Insights (Second Language Acquisition, 115) (Volume 115)
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Multilingual Matters, 2017
ISBN 10 : 1783098104
ISBN 13 : 9781783098101
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Learning Foreign Languages in Primary School: Research Insights
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Multilingual Matters Ltd, 2017
ISBN 10 : 1783098104
ISBN 13 : 9781783098101
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Learning Foreign Languages in Primary School : Research Insights
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Multilingual Matters, 2017
ISBN 10 : 1783098104
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Buch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book presents research on the learning of foreign languages by children in primary school settings. It covers issues that have been under-researched within this group of learners such as implicit/explicit learning, interaction, feedback provision, first language use, metalinguistic awareness, noticing and individual variables. N° de réf. du vendeur 9781783098101
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Learning Foreign Languages in Primary School: Research Insights
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Channel View Publications Ltd, 2017
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Multilingual Matters, 2017
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Learning Foreign Languages in Primary School : Research Insights
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Multilingual Matters, 2017
ISBN 10 : 1783098104
ISBN 13 : 9781783098101
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Learning Foreign Languages in Primary School : Research Insights
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Multilingual Matters, 2017
ISBN 10 : 1783098104
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Learning Foreign Languages in Primary School: Research Insights
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MULTILINGUAL MATTERS, 2017
ISBN 10 : 1783098104
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Learning Foreign Languages in Primary School : Research Insights
Edité par
Multilingual Matters, 2017
ISBN 10 : 1783098104
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Learning Foreign Languages in Primary School
Edité par
Channel View Publications Ltd, 2017
ISBN 10 : 1783098104
ISBN 13 : 9781783098101
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Etat : New. This book presents research on the learning of foreign languages by children in primary school settings. It covers issues that have been under-researched within this group of learners such as implicit/explicit learning, interaction, feedback provision, first language use, metalinguistic awareness, noticing and individual variables. Editor(s): Garcia Mayo, Maria del Pilar. Series: Second Language Acquisition. Num Pages: 336 pages. BIC Classification: CFDC; CJA; JNLB; YQF. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156. . . 2017. Hardback. . . . . N° de réf. du vendeur V9781783098101
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