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Synopsis
Arts education provides students with opportunities to build knowledge and skills in self-expression, imagination, creative and collaborative problem-solving. This book provides key insights from stakeholders across the teaching and learning spectrum and offers examples of pedagogical practice to those interested in facilitating arts education.
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À propos des auteurs
Narelle Lemon is a senior lecturer at LaTrobe University in Melbourne, Australia.
Susanne Garvis is professor and chair of the Department of Education at Swinburne University of Technology in Melbourne.
Christopher Klopper is director of postgraduate studies and higher degree research at Griffith University in Queensland, Australia.
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Representations of Working in Arts Education: Stories of Learning and Teaching
Edité par
Intellect Ltd, 2014
ISBN 10 : 1783201878
ISBN 13 : 9781783201877
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Hardcover. Etat : Good. HARDCOVER Good - Bumped and creased book with tears to the extremities, but not affecting the text block, may have remainder mark or previous owner's name - GOOD Standard-sized. N° de réf. du vendeur M1783201878Z3
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Representations of Working in Arts Education: Stories of Learning and Teaching
Edité par
Intellect, 2014
ISBN 10 : 1783201878
ISBN 13 : 9781783201877
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Royaume-Uni
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hardcover. Etat : Like New. Most items will be dispatched the same or the next working day. An apparently unread copy in perfect condition. Dust cover is intact with no nicks or tears. Spine has no signs of creasing. Pages are clean and not marred by notes or folds of any kind. N° de réf. du vendeur rev3584477620
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Representations of Working in Arts Education (Hardcover)
Edité par
Intellect, Bristol, 2014
ISBN 10 : 1783201878
ISBN 13 : 9781783201877
Neuf
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Vendeur : Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Etats-Unis
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. Arts education provides students with opportunities to build knowledge and skills in self-expression, imagination, creative and collaborative problem solving, and creation of shared meanings. Engagement in arts education has also been said to positively affect overall academic achievement, and the development of empathy. This book provides key insights from stakeholders across the teaching and learning spectrum and offers examples of pedagogical practice to those interested in facilitating arts education. Arts education provides students with opportunities to build knowledge and skills in self-expression, imagination, creative and collaborative problem-solving. This book provides key insights from stakeholders across the teaching and learning spectrum and offers examples of pedagogical practice to those interested in facilitating arts education. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781783201877
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Representations of Working in Arts Education
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Representations of Working in Arts Education: Stories of Learning and Teaching
Edité par
Intellect Books 2014-10-21, 2014
ISBN 10 : 1783201878
ISBN 13 : 9781783201877
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Hardcover. Etat : New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 9-10 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. N° de réf. du vendeur 6666-NBN-9781783201877
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Representations of Working in Arts Education : Stories of Learning and Teaching
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Representations of Working in Arts Education
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Representations of Working in Arts Education : Stories of Learning and Teaching
Edité par
Intellect Ltd, 2014
ISBN 10 : 1783201878
ISBN 13 : 9781783201877
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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Representations of Working in Arts Education : Stories of Learning and Teaching
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
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Representations of Working in Arts Education: Stories of Learning and Teaching
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