Synopsis
This clear and practical workbook shows the importance of encouraging resilience in pre-school children who live in challenging circumstances. Focusing on assessment of need, Brigid Daniel and Sally Wassell show how to evaluate resilience using checklists and background information.
They explain that children in their early years gain resilience from a range of experiences, including attachment relationships, opportunities to develop self-esteem and learning to understand others and behaving in a positive way towards them. With this in mind, they set out ways of encouraging pro-social behaviour in young children: involving them in the process of evaluation, giving support to the parent or carer of the child, and using activities to nurture the child's `theory of mind'. Including guidance on ongoing monitoring and supported by case studies from practice, this book is an essential guide to nurturing resilience for all those who work with young children and their families. The workbook stands alone but also forms part of a set along with two other resilience resources on The School Years and Adolescence. The complete set can be bought together at a reduced price.Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
À propos de l?auteur
Brigid Daniel is Professor of Social Work at the University of Stirling. She is the co-author of a number of books on child care and protection and has a particular interest in factors that help children to cope with adversity. She was a member of the multi-disciplinary team that carried out a national ministerial review of child protection practice in Scotland.
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The Early Years
Edité par
Jessica Kingsley, 2002
ISBN 10 : 1843100134
ISBN 13 : 9781843100133
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The Early Years
Edité par
Jessica Kingsley Publishers, 2002
ISBN 10 : 1843100134
ISBN 13 : 9781843100133
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
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The Early Years: Assessing and Promoting Resilience in Vulnerable Children 1
Edité par
Jessica Kingsley Publishers, 2002
ISBN 10 : 1843100134
ISBN 13 : 9781843100133
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paperback
Vendeur : HPB-Diamond, Dallas, TX, Etats-Unis
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paperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_456004908
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The Early Years : Assessing and Promoting Resilience in Vulnerable Children 1
Edité par
Kingsley Publishers, Jessica, 2002
ISBN 10 : 1843100134
ISBN 13 : 9781843100133
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Edition originale
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
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The Early Years : Assessing and Promoting Resilience in Vulnerable Children 1
Edité par
Kingsley Publishers, Jessica, 2002
ISBN 10 : 1843100134
ISBN 13 : 9781843100133
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Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
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Etat : Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur GRP37938780
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The Early Years: Assessing and Promoting Resilience in Vulnerable Children I
Edité par
Jessica Kingsley, 2004
ISBN 10 : 1843100134
ISBN 13 : 9781843100133
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Etat : Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9781843100133. N° de réf. du vendeur 9034943
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The Early Years
Edité par
Jessica Kingsley Publishers, GB, 2002
ISBN 10 : 1843100134
ISBN 13 : 9781843100133
Neuf
Paperback
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Paperback. Etat : New. This clear and practical workbook shows the importance of encouraging resilience in pre-school children who live in challenging circumstances. Focusing on assessment of need, Brigid Daniel and Sally Wassell show how to evaluate resilience using checklists and background information.They explain that children in their early years gain resilience from a range of experiences, including attachment relationships, opportunities to develop self-esteem and learning to understand others and behaving in a positive way towards them. With this in mind, they set out ways of encouraging pro-social behaviour in young children: involving them in the process of evaluation, giving support to the parent or carer of the child, and using activities to nurture the child's `theory of mind'. Including guidance on ongoing monitoring and supported by case studies from practice, this book is an essential guide to nurturing resilience for all those who work with young children and their families.The workbook stands alone but also forms part of a set along with two other resilience resources on The School Years and Adolescence. The complete set can be bought together at a reduced price. N° de réf. du vendeur LU-9781843100133
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The Early Years
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The Early Years: Assessing and Promoting Resilience in Vulnerable Children 1
Edité par
Jessica Kingsley, 2002
ISBN 10 : 1843100134
ISBN 13 : 9781843100133
Neuf
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The Early Years
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