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Learning to Teach Mathematics in the Secondary School - Couverture souple

 
9781843120285: Learning to Teach Mathematics in the Secondary School

Synopsis

First Published in 2005. Updated to take account of the new Key Stage 3 Strategy and the Qualified Teacher Status standards for trainee teachers, this book provides valuable insights into the effective teaching of secondary mathematics. Drawing upon accounts of real classroom experiences, it clearly explains how these can be related to key theoretical ideas and offer: discussion of theory and research into the teaching and learning of mathematics; background to current curriculum and assessment arrangements for mathematics in schools; practical ideas for planning and evaluating the learning of your pupils; background to the requirements for initial teacher training and insights into how you can develop continuously as a 'reflective' teacher. This resource has been written for students and newly qualified teachers of secondary mathematics and school-based mentors.

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À propos de l?auteur

Maria Goulding is Lecturer in Mathematics Education, Department of Educational Studies, University of York.

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9781853464591: Learning to Teach Mathematics

Edition présentée

ISBN 10 :  1853464597 ISBN 13 :  9781853464591
Editeur : David Fulton Publishers Ltd, 1997
Couverture souple

Résultats de recherche pour Learning to Teach Mathematics in the Secondary School

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Goulding, Maria
Edité par David Fulton Publishers, 2005
ISBN 10 : 1843120283 ISBN 13 : 9781843120285
Ancien ou d'occasion Paperback

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Edité par - -, 2005
ISBN 10 : 1843120283 ISBN 13 : 9781843120285
Ancien ou d'occasion Paperback

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Edité par -, 2005
ISBN 10 : 1843120283 ISBN 13 : 9781843120285
Ancien ou d'occasion Paperback

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Goulding, Maria
Edité par David Fulton Publishers, 2005
ISBN 10 : 1843120283 ISBN 13 : 9781843120285
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Royaume-Uni

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Goulding, Maria
Edité par Taylor & Francis Group, 2005
ISBN 10 : 1843120283 ISBN 13 : 9781843120285
Ancien ou d'occasion Couverture souple Edition originale

Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni

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Goulding, M.
Edité par David Fulton Publishers, 2004
ISBN 10 : 1843120283 ISBN 13 : 9781843120285
Ancien ou d'occasion Couverture souple

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Goulding, M.
Edité par David Fulton Publishers, 2004
ISBN 10 : 1843120283 ISBN 13 : 9781843120285
Ancien ou d'occasion Couverture souple

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Goulding, Maria
Edité par David Fulton Publishers, 2005
ISBN 10 : 1843120283 ISBN 13 : 9781843120285
Neuf Paperback

Vendeur : The Book Spot, Sioux Falls, MN, Etats-Unis

Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

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Maria Goulding
ISBN 10 : 1843120283 ISBN 13 : 9781843120285
Neuf Paperback

Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni

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Maria Goulding
Edité par Taylor & Francis, 2005
ISBN 10 : 1843120283 ISBN 13 : 9781843120285
Neuf Couverture souple
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne

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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Maria Goulding is Lecturer in Mathematics Education, Department of Educational Studies, University of York.First Published in 2005. Updated to take account of the new Key Stage 3 Strategy and the Qualified Teacher Status standards for trainee. N° de réf. du vendeur 597059714

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