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Synopsis
Assuming no prior knowledge of research methods and techniques, this book is the perfect companion for teachers at all levels undergoing professional development who need to enhance their formal reflection skills.
Providing a detailed explanation of what action research is and its importance in terms of whole school development, this book invites the teachers to try out educational research for themselves and adopt an investigative attitude that will help improve and evaluate practice. It includes:
* Support and guidance that help you tackle key issues
* "Real-life" practical case studies that underline what action research is and how it can be effectively used.
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À propos de l'auteur
Jean McNiff is an independent researcher based in Devon.
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Résultats de recherche pour Action Research for Teachers
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Action Research for Teachers: A Practical Guide
Edité par
Routledge, 2005
ISBN 10 : 1843123215
ISBN 13 : 9781843123217
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Royaume-Uni
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paperback. Etat : Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. N° de réf. du vendeur rev4295875433
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Action Research for Teachers: A Practical Guide
Edité par
Routledge, 2005
ISBN 10 : 1843123215
ISBN 13 : 9781843123217
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur GOR004024998
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Action Research for Teachers
Edité par
Routledge, 2005
ISBN 10 : 1843123215
ISBN 13 : 9781843123217
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : MusicMagpie, Stockport, Royaume-Uni
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Etat : Very Good. 1768290992. 1/13/2026 7:56:32 AM. N° de réf. du vendeur U9781843123217
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Action Research for Teachers
Edité par
Routledge, 2005
ISBN 10 : 1843123215
ISBN 13 : 9781843123217
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Zoom Books Company, Lynden, WA, Etats-Unis
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Action Research for Teachers : A Practical Guide
Edité par
Taylor & Francis Group, 2005
ISBN 10 : 1843123215
ISBN 13 : 9781843123217
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Edition originale
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
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Etat : Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur GRP70465134
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Action Research for Teachers
Edité par
Routledge, 2005
ISBN 10 : 1843123215
ISBN 13 : 9781843123217
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : Bay State Book Company, North Smithfield, RI, Etats-Unis
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Action Research for Teachers: A Practical Guide
Edité par
David Fulton Publishers, 2005
ISBN 10 : 1843123215
ISBN 13 : 9781843123217
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Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G1843123215I4N10
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Action Research for Teachers: A Practical Guide
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Action Research For Teachers : A Practical Guide
Edité par
Routledge, 2005
ISBN 10 : 1843123215
ISBN 13 : 9781843123217
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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Action Research For Teachers : A Practical Guide
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