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Learning Commons: Evolution and Collaborative Essentials - Couverture souple

 
9781843343127: Learning Commons: Evolution and Collaborative Essentials

Synopsis

This book examines successfully planned and implemented learning commons at several different academic institutions around the world. These case studies provide a methodology for effective planning, implementation and assessment. Practical information is provided on how to collaborate with campus stakeholders, estimate budgeting and staffing and determine the equipment, hardware and software needs. Also provided are memoranda of understandings (MOUs), planning checklists and assessment tools. This book reflects a unifying focus on both the evolution of learning commons to learning spaces and the collaborative aspect of co-creating learning spaces.

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À propos de l?auteur

Barbara Schader, currently Science and Mathematics Librarian at the California Polytechnic State University in San Luis Obispo, California. Previously, she served as head of Collection Development at the UCLA Biomedical Library for 10 years.

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9781843343134: Learning Commons: Evolution and Collaborative Essentials

Edition présentée

ISBN 10 :  1843343134 ISBN 13 :  9781843343134
Editeur : Chandos Publishing (Oxford) Ltd, 2008
Couverture rigide

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Edité par Chandos Publishing, 2008
ISBN 10 : 1843343126 ISBN 13 : 9781843343127
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Barbara Schader
ISBN 10 : 1843343126 ISBN 13 : 9781843343127
Neuf Paperback

Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni

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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book examines successfully planned and implemented learning commons at several different academic institutions around the world.This book examines successfully planned and implemented learning commons at several different academic institutions arou. N° de réf. du vendeur 597060618

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ISBN 10 : 1843343126 ISBN 13 : 9781843343127
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book examines successfully planned and implemented learning commons at several different academic institutions around the world. These case studies provide a methodology for effective planning, implementation and assessment. Practical information is provided on how to collaborate with campus stakeholders, estimate budgeting and staffing and determine the equipment, hardware and software needs. Also provided are memoranda of understandings (MOUs), planning checklists and assessment tools. This book reflects a unifying focus on both the evolution of learning commons to learning spaces and the collaborative aspect of co-creating learning spaces. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781843343127

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Edité par Chandos Pub, 2008
ISBN 10 : 1843343126 ISBN 13 : 9781843343127
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : Brand New. 1st edition. 468 pages. 9.25x6.25x1.25 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur __1843343126

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Edité par Woodhead Publishing Ltd, 2008
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ISBN 10 : 1843343126 ISBN 13 : 9781843343127
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Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne

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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book examines successfully planned and implemented learning commons at several different academic institutions around the world. These case studies provide a methodology for effective planning, implementation and assessment. Practical information is provided on how to collaborate with campus stakeholders, estimate budgeting and staffing and determine the equipment, hardware and software needs. Also provided are memoranda of understandings (MOUs), planning checklists and assessment tools. This book reflects a unifying focus on both the evolution of learning commons to learning spaces and the collaborative aspect of co-creating learning spaces. N° de réf. du vendeur 9781843343127

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ISBN 10 : 1843343126 ISBN 13 : 9781843343127
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Schader Barbara
ISBN 10 : 1843343126 ISBN 13 : 9781843343127
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Vendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne

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