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Synopsis
This book will provide students on youth and community work courses with a good understanding of the range of theories that should support their practice.
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À propos des auteurs
Ilona Buchroth is a senior lecturer in community and youth studies at the University of Sunderland. Prior to this she has worked in community development, youth work, adult education, teaching and lastly for a Local Authority Community Education Service as a middle manager with responsibility for adult education. She has a particular interest in informal education and has maintained an active involvement in the voluntary sector.
Chris Parkin is a senior lecturer in community and youth studies at the University of Sunderland. She has spent 10 years working in community development and youth work. Chris has also been a trustee of various charitable bodies connected to community and youth work, including the Community Foundation and the British Association of Settlements and Social Action Centres.
À propos de la quatrième de couverture
This book will provide students on youth and community work courses with a good understanding of the range of theories that should support their practice.
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Résultats de recherche pour Using Theory in Youth and Community Work Practice
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Using Theory in Youth and Community Work Practice (Empowering Youth and Community Work PracticeýLM Series)
Edité par
Learning Matters, 2010
ISBN 10 : 1844453006
ISBN 13 : 9781844453009
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Paperback
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
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Using Theory in Youth and Community Work Practice (Empowering Youth and Community Work PracticeýLM Series)
Edité par
Learning Matters, 2010
ISBN 10 : 1844453006
ISBN 13 : 9781844453009
Ancien ou d'occasion
paperback
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Using Theory in Youth and Community Work Practice (Empowering Youth and Community Work PracticeýLM Series)
Edité par
Learning Matters, 2010
ISBN 10 : 1844453006
ISBN 13 : 9781844453009
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paperback
Vendeur : WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Royaume-Uni
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Using Theory in Youth and Community Work Practice
Edité par
Learning Matters, 2013
ISBN 10 : 1844453006
ISBN 13 : 9781844453009
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Etat : Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,350grams, ISBN:9781844453009. N° de réf. du vendeur 5567948
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Using Theory in Youth and Community Work Practice
Edité par
Sage Publications Ltd, GB, 2010
ISBN 10 : 1844453006
ISBN 13 : 9781844453009
Neuf
Paperback
Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : New. This book explores a wide range of theoretical perspectives that guide the practice of community and youth work and related occupational fields. It provides a range of practical activities to encourage readers to explore their own theoretical position, while critically engaging with the contemporary theoretical context that is shaping the development of community and youth work practice. Students will find this book an invaluable tool in developing their understanding of theory, and it will help them to holistically and systematically apply their understanding of theory to their relevant practice situation. N° de réf. du vendeur LU-9781844453009
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Using Theory in Youth and Community Work Practice
Edité par
Learning Matters Ltd., 2010
ISBN 10 : 1844453006
ISBN 13 : 9781844453009
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Using Theory in Youth and Community Work Practice
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Learning Matters Ltd., 2010
ISBN 10 : 1844453006
ISBN 13 : 9781844453009
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Using Theory in Youth and Community Work Practice
Edité par
Learning Matters Ltd., 2010
ISBN 10 : 1844453006
ISBN 13 : 9781844453009
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Using Theory in Youth and Community Work Practice
Edité par
Sage Publications Feb 2010, 2010
ISBN 10 : 1844453006
ISBN 13 : 9781844453009
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book explores a wide range of theoretical perspectives that guide the practice of community and youth work and related occupational fields. It provides a range of practical activities to encourage readers to explore their own theoretical position, while critically engaging with the contemporary theoretical context that is shaping the development of community and youth work practice. Students will find this book an invaluable tool in developing their understanding of theory, and it will help them to holistically and systematically apply their understanding of theory to their relevant practice situation. 160 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781844453009
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Using Theory in Youth and Community Work Practice
Edité par
Learning Matters, 2010
ISBN 10 : 1844453006
ISBN 13 : 9781844453009
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