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Biographie de l'auteur :
Norbert Pachler is Reader in Education at the Institute of Education, University of London, UK, where he is the Co-director of the Centre for Excellence in Work-based Learning for Educational Professional. Caroline Daly is Assistant Director of the Centre for Excellence in Work-based Learning for Education Professionals at the Institute of Education, University of London, UK.
Revue de presse :
'I would recommend it as an introduction to the complexity that surrounds e-learning.' --ESCalate, 3rd May 2011
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- ÉditeurContinuum
- Date d'édition2011
- ISBN 10 1847063608
- ISBN 13 9781847063601
- ReliureBroché
- Nombre de pages180
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Key Issues in e-Learning: Research and Practice
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Description du livre Paperback. Etat : new. Paperback. Enables readers to understand the key issues underpinning e-learning with a view to enabling them to use it effectively in their professional practice. Offers insights that can enable education practitioners to improve their professional practices in relation to the conceptualisation, design, implementation, assessment and evaluation of approaches to e-learning. This text draws on a range conceptual and theoretical evidence and outlines practical approaches to improving practice and research. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781847063601
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