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Synopsis
Digital technologies are an everyday part of life for students and this book explores the ways in which they can be used in schools. The authors provide insight into the research on digital technologies, stressing its relevance for schools, and suggest ways to develop new, more relevant pedagogies, particularly for social learning, literacy, and literate practices. With a practical focus, the examples and issues explored in this book will help you to analyze your own practice and to carry out your own small-scale research projects.
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Présentation de l'éditeur
Digital technologies are an everyday part of life for students and this book explores the ways in which they can be used in schools. The authors provide insight into the research on digital technologies, stressing its relevance for schools, and suggest ways to develop new, more relevant pedagogies, particularly for social learning, literacy, and literate practices. With a practical focus, the examples and issues explored in this book will help you to analyze your own practice and to carry out your own small-scale research projects.
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Digital Literacies : Social Learning and Classroom Practices
Edité par
SAGE Publications, Limited, 2009
ISBN 10 : 1847870376
ISBN 13 : 9781847870377
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Digital Literacies : Social Learning and Classroom Practices
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SAGE Publications, Limited, 2009
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Digital technologies are an everyday part of life for students andthis book explores the ways in which they can be used in schools.InhaltsverzeichnisIntroduction: Contentious Technologies - Victoria Carrington and Muriel Robinson. N° de réf. du vendeur 597088169
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