Synopsis
This study reveals that many schools have been so bombarded with external demands that they have disintegrated as organizations. It examines links between issues of educational excellence and the strategies to effect excellence in schools, focusing on two aspects of reform - substance and strategy.
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Managing Educational Excellence (The Stanford Series on Educational & Public Policy)
Edité par
Falmer Press, 1988
ISBN 10 : 1850003599
ISBN 13 : 9781850003595
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Managing Educational Excellence
Edité par
Taylor & Francis Group, 1988
ISBN 10 : 1850003599
ISBN 13 : 9781850003595
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