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Synopsis
This interdisciplinary selection of 12 essays explores topics central to the education of development professionals; in particular planners, urban designers, engineers, and architects.
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À propos de l?auteur
NABEEL HAMDI, architect and teacher. Specialist in housing, shelter and settlement, slum upgrading and in participatory planning and design. Director of the Centre for Development and Emergency Planning (CENDEP) at Oxford Brookes University. Research Affiliate, MIT Cambridge, USA.
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- ÉditeurPractical Action Publishing
- Date d'édition1996
- ISBN 10 1853393339
- ISBN 13 9781853393334
- ReliureBroché
- Langueanglais
- Nombre de pages224
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Educating for Real: The Training of Professionals for Development Practice
Edité par
Intermediate Technology Publications, 1996
ISBN 10 : 1853393339
ISBN 13 : 9781853393334
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Educating for Real: The Training of Professionals for Development Practice
Edité par
PRACTICAL ACTION PUB, 1996
ISBN 10 : 1853393339
ISBN 13 : 9781853393334
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Educating for Real
Edité par
Practical Action Publishing, 1996
ISBN 10 : 1853393339
ISBN 13 : 9781853393334
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Educating for Real
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Intermediate Technology Publications, 1996
ISBN 10 : 1853393339
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Educating for Real: The training of professionals for development practice
Edité par
ITDG Publishing, 1996
ISBN 10 : 1853393339
ISBN 13 : 9781853393334
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