Synopsis
Examines the developing role of key personnel in primary schools in the context of the 1993 Education Act and the Code of Practice on the Identification and Assessment of Special Educational Needs. Governors and headteachers also offer views on resource management and interaction with parents.
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Managing Special Needs in Mainstream Schools : The Role of the Senco
Edité par
Taylor & Francis Group, 1998
ISBN 10 : 1853465267
ISBN 13 : 9781853465260
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Managing Special Needs in Mainstream Schools : The Role of the Senco
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Taylor & Francis Group, 1998
ISBN 10 : 1853465267
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Managing Special Needs in Mainstream Schools: The Role of the Senco
Edité par
David Fulton Publishers, 1998
ISBN 10 : 1853465267
ISBN 13 : 9781853465260
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Managing Special Needs in Mainstream Schools: The Role of the SENCO
Edité par
David Fulton Publishers, 1998
ISBN 10 : 1853465267
ISBN 13 : 9781853465260
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Etat : Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9781853465260. N° de réf. du vendeur 9095764
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