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Mathematics in the Primary School: A Sense of Progression - Couverture souple

 
9781853465925: Mathematics in the Primary School: A Sense of Progression
Couverture souple
ISBN 10 : 1853465925 ISBN 13 : 9781853465925
Editeur : David Fulton Publishers Ltd, 1999

Synopsis

Updated and amended to take account of the National Numeracy Strategy and to emphasize the importance of teachers' own mathematical knowledge, this text aims to provide students, NQTs and practising teachers with the background to teach mathematics to children aged three to eleven. The book mixes idealism and pragmatism: idealism in identifying important principles which underpin mathematics teaching and provide a sense of direction for teachers; pragmatism in recognizing the structures within which teachers are now working.

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Éditeur
David Fulton Publishers Ltd
Date d'édition
1999
Langue
anglais
ISBN 10 
1853465925
ISBN 13 
9781853465925
Reliure
Broché
Numéro d'édition
2
Nombre de pages
191
Éditeur
Hopkins Christine, Gifford Sue, Pepperell Sandy
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible