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Updated in response to the 2000 revision of the National Curriculum, this text explores ways in which curriculum balance and coherence can be achieved and a rich and exciting primary history curriculum retained, while not underestimating the demands of literacy, numeracy and ICT.
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Cooper, Hilary
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The Teaching of History in Primary Schools: Implementing the Revised National Curriculum
Edité par
Taylor & Francis Ltd, United Kingdom, London, 2000
ISBN 10 : 1853466417
ISBN 13 : 9781853466410
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The Teaching of History in Primary Schools: Implementing the Revised National Curriculum
Edité par
Routledge 01/09/2000, 2000
ISBN 10 : 1853466417
ISBN 13 : 9781853466410
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The Teaching of History in Primary Schools: Implementing the Revised National Curriculum
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Routledge 01/09/2000, 2000
ISBN 10 : 1853466417
ISBN 13 : 9781853466410
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The Teaching of History in Primary Schools : Implementing the Revised National Curriculum
Edité par
Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10 : 1853466417
ISBN 13 : 9781853466410
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The Teaching of History in Primary Schools : Implementing the Revised National Curriculum
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Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10 : 1853466417
ISBN 13 : 9781853466410
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Teaching of History in Primary Schools : Implementing the Revised National Curriculum
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Routledge, 2000
ISBN 10 : 1853466417
ISBN 13 : 9781853466410
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The Teaching of History in Primary Schools Pb 3/e
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David Fulton Publishers Ltd., 2000
ISBN 10 : 1853466417
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Teaching of History in Primary Schools : Implementing the Revised National Curriculum
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Routledge, 2000
ISBN 10 : 1853466417
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The Teaching of History in Primary Schools Pb 3/e
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