Making Multicultural Education Work - Couverture souple

May, Stephen

 
9781853592362: Making Multicultural Education Work
Couverture souple
ISBN 10 : 1853592366 ISBN 13 : 9781853592362
Editeur : Multilingual Matters, 1994

Synopsis

This book addresses the issue of the efficacy of multicultural education, taking particular account of recent critiques from radical theorists. The author advocates the need for a more critically conceived approach to multicultural education. Richmond Road School in Auckland, New Zealand - a school with a growing international reputation - is examined, via critical ethnography, as an example of what can be acheived when a critically conceived multiculturalism is effectively implemented at school-level.

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À propos de l?auteur

Stephen May is Professor of Education in Te Puna Wānanga (School of Māori and Indigenous Education) in the Faculty of Education and Social Work at the University of Auckland, New Zealand. His most recent book is Critical Ethnography and Education: Theory, Methodology and Ethics (2022, Routledge, with Katie Fitzpatrick) Stephen is Editor-in-Chief of the 10-volume Encyclopedia of Language and Education (3rd ed., 2017, Springer), and founding co-editor of the journal Ethnicities (Sage).

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Éditeur
Multilingual Matters
Date d'édition
1994
Langue
anglais
ISBN 10 
1853592366
ISBN 13 
9781853592362
Reliure
Broché
Nombre de pages
240
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible

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Edition présentée

ISBN 10 :  1853592374 ISBN 13 :  9781853592379
Editeur : Multilingual Matters, 1994
Couverture rigide