Synopsis
Open Learning Units offer a very flexible approach to the teaching of psychology. They are designed to be more than sufficient for the purposes of A/S and A-Level psychology, and the applied emphasis will appeal to various vocational courses such as those offered by BTEC and also to mature students on Access courses.
Their primary use will be in the classroom with a tutor's guidance, but the interactive style makes them equally appropriate for the purposes of self-study. More advanced students might want to use the Units to learn at their own pace, and in all cases, the careful structure of the writing and the extensive use of Examples, Open Questions and Self-Assessment Questions make them ideal revision guides.
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À propos de l?auteur
Sandy MacRae is the author of Describing and Interpreting Data, published by Wiley.
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Psychology Describing and Interpreting Data: Research Design and Statistics: Describing and Interpreting Data v. 2 (Open Learning Units)
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Psychology Describing and Interpreting Data: Research Design and Statistics: Describing and Interpreting Data v. 2 (Open Learning Units)
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Psychology Describing and Interpreting Data
Edité par
The British Psychology Society, 1994
ISBN 10 : 1854331140
ISBN 13 : 9781854331144
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Describing and Interpreting Data
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The British Psychological Society, 1994
ISBN 10 : 1854331140
ISBN 13 : 9781854331144
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Describing and Interpreting Data (Open Learning Units)
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Psychology
Edité par
John Wiley & Sons, 1994
ISBN 10 : 1854331140
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Describing and Interpreting Data (Open Learning Units) [Paperback] MacRae, Sandy
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