Synopsis
The But Why? series presents a tried and tested approach that opens up the realm of bigger and deeper thinking in the classroom - even for the very young. By encouraging questioning and discussion, P4C has been shown to increase motivation, boost creativity, develop confidence and self-esteem, teach moral citizenship, encourage decision making and create a climate for learning.
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Résultats de recherche pour If I Was a Spider
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If I Were a Spider (But Why? - Developing Philosophical Thinking in the Classroom S.)
Edité par
Network Educational Press Ltd, 2004
ISBN 10 : 1855391694
ISBN 13 : 9781855391697
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Vendeur : WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Royaume-Uni
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Etat : Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. N° de réf. du vendeur rev2757689415
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If I Were a Spider (But Why? - Developing Philosophical Thinking in the Classroom S.)
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ISBN 10 : 1855391694
ISBN 13 : 9781855391697
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Etat : Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur rev1185050750
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If I Were a Spider (But Why? - Developing Philosophical Thinking in the Classroom S.)
Edité par
Network Continuum, 2004
ISBN 10 : 1855391694
ISBN 13 : 9781855391697
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
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