Ce livre raconte l'histoire d'un voyage joyeux entrepris par deux écoles primaires. La diversité des besoins dans leur communauté a obligé les écoles à concevoir de nouvelles façons d'équiper efficacement les enfants pour relever les défis du XXIe siècle. En utilisant les arts comme catalyseur, les écoles ont développé des stratégies innovantes et créatives pour inspirer et engager tous les enfants dans leur propre apprentissage. Une collaboration sponsorisée par EAZ commencée il y a quatre ans a touché tous les aspects de la vie scolaire et finalement elle a entièrement réformé les deux écoles. Les contributions des personnes impliquées dans les écoles – les enseignants, les assistants pédagogiques, les enfants, les parents, les directeurs, les gouverneurs, les chercheurs, les officiers LEA, les artistes – apportent une riche gamme de perspectives à ce récit passionnant d'un voyage d'apprentissage complexe. « Explorer l'apprentissage créatif » s'adresse à tous ceux qui participent au développement de l'apprentissage créatif dans les écoles primaires : enseignants, équipes de haute direction, formateurs d'enseignants, directeurs d'enseignants, gouverneurs, décideurs politiques et organisations artistiques cherchant à travailler en partenariat avec des écoles.
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This book tells the story of a joyful journey embarked upon by two primary schools. The diversity of needs in their community compelled the schools to devise new ways to equip children effectively for the challenges of the 21st century. Using the arts as a catalyst, the schools evolved innovative and creative strategies for inspiring and engaging all children in their own learning. An EAZ sponsored collaboration begun four years ago touched every aspect of school life and ultimately it wholly reformed both schools. Contributions from those involved in the schools - the teachers, teaching assistants, children, parents, headteachers, governors, researchers, LEA officers, artists - bring a rich range of perspectives to this exciting account of a complex learning journey. 'Exploring Creative Learning' is for everyone involved in developing creative learning in primary schools: teachers, senior leadership teams, teacher trainers, headteachers, governors, policy makers, and arts organisations looking to work in partnerships with schools.
Teri N'Guessan is headteacher of Manor Primary School and Marion Rosen is headteacher of Star Primary School, both in Newham, and Catherine McGill works across both schools as the teacher-artist.
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