Re-theorising the Recognition of Prior Learning - Couverture souple

Anderson, Per ; Harris, Judy

9781862012653: Re-theorising the Recognition of Prior Learning

Couverture souple

ISBN 10 : 1862012652 ISBN 13 : 9781862012653

Editeur : National Institute of Adult Continuing Education, 2006

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D�tails de l'�dition

�diteur: National Institute of Adult Continuing Education
Date d'�dition: 2006
Langue: anglais
ISBN 10: 1862012652
ISBN 13: 9781862012653
Reliure: Broch�
Nombre de pages: 342
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Re-Theorising the Recognition of Prior Learning

Anderson, Per

Edit� par National Institute Of Adult Continuing Education, 2006

ISBN 10 : 1862012652 ISBN 13 : 9781862012653

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