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Perspectives on Aboriginal and Torres Strait Islander Education - Couverture souple

 
9781876033132: Perspectives on Aboriginal and Torres Strait Islander Education

Synopsis

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  • Date d'édition2002
  • ISBN 10 1876033134
  • ISBN 13 9781876033132
  • ReliureBroché
  • Langueanglais

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ISBN 10 : 1876033134 ISBN 13 : 9781876033132
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne

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Etat : good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. N° de réf. du vendeur M01876033134-G

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Partington, Gary (Edited By)
Edité par Social Science Press, 2002
ISBN 10 : 1876033134 ISBN 13 : 9781876033132
Ancien ou d'occasion Soft cover

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Partington, Gary (Edited By)
Edité par Social Science Press, 2002
ISBN 10 : 1876033134 ISBN 13 : 9781876033132
Ancien ou d'occasion Soft cover

Vendeur : Caryota Book Exchange, Darwin, NT, Australie

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Partington, Gary (ed)
ISBN 10 : 1876033134 ISBN 13 : 9781876033132
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : Fine Print Books (ABA), Erskineville, Sydney, NSW, Australie

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paperback in very good condition; 339 pages. N° de réf. du vendeur 81246

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Partington, Gary (ed.)
ISBN 10 : 1876033134 ISBN 13 : 9781876033132
Ancien ou d'occasion Paper Back

Vendeur : Goulds Book Arcade, Sydney, Newtown, Sydney, NSW, Australie

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Paper Back. Etat : Very Good. The front page has a pen inscription. 339 pages. Books listed here are not stored at the shop. Please contact us if you want to pick up a book from Newtown. Size: Size F: 9"-10" Tall (228-253mm). N° de réf. du vendeur 143719

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Partington Gary
ISBN 10 : 1876033134 ISBN 13 : 9781876033132
Ancien ou d'occasion Paperback Edition originale

Vendeur : Marlowes Books and Music, Ferny Grove, QLD, Australie

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Paperback. Etat : Fine. First Edition. 339 pages. Book appears to have hardly been read and is in Fine condition throughout. This Provides Guidance To Teachers And Student Teachers In Bringing About This Change. N° de réf. du vendeur 219222

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Gary Partington (ed.)
ISBN 10 : 1876033134 ISBN 13 : 9781876033132
Ancien ou d'occasion Softcover

Vendeur : Elizabeth's Bookshops, Fremantle, WA, Australie

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Softcover. Etat : Fine. Perspectives on Aboriginal education. xii, 339 p. ; 24 cm. Includes bibliographical references and index. #240422Multicultural education -- Study and teaching (Higher) -- Australia. | Aboriginal Australians -- Education. | Minorities -- Education -- Australia. | Warlpiri people (C15) (NT SF52-04) | Education - Teachers - Teacher education. | Education - Indigenous studies. | Education - Teaching. | Race relations - Racial discrimination - Education. | Education - Schools - Community relations. | Social identity. | Education - Achievement. | Australia. Elizabeth's Bookshops have been one of Australia's premier independent book dealers since 1973. Elizabeth's family-owned business operates four branches in Perth CBD, Fremantle (WA), and Newtown (NSW). All orders are dispatched within 24 hours from our Fremantle Warehouse. All items can be viewed at Elizabeth's Bookshop Warehouse, 23 Queen Victoria Street\, Fremantle WA. N° de réf. du vendeur 68351

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Partington, Gary (ed.)
ISBN 10 : 1876033134 ISBN 13 : 9781876033132
Ancien ou d'occasion Softcover

Vendeur : Elizabeth's Bookshops, Fremantle, WA, Australie

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Softcover. Etat : Very Good+. AUSTRALIANA ABORIGINALxii, 339 p. ; 24 cm. #1217/160822 The educational needs of Aboriginal and Torres Strait Islander students have been neglected by schools in Australia. Low rates of success and high dropout rates have contributed to the continuing exclusion of Indigenous students from higher education and from better opportunities in life. There is no doubt that massive change is needed in the education of Indigenous students if they are going to succeed in school at the same rates as other students in Australia. Perspectives on Aboriginal and Torres Strait Islander Education provides guidance to teachers and student teachers in bringing about this change. This text examines the foundations of Indigenous education and provides beginning and experienced teachers with the understanding and information to enable them to work more effectively with Indigenous students. The contributors to this text, all experts in their fields, explain the foundation of the present state of Indigenous education and provide clear insights into future direction for teaching. The authors draw on their experience and expertise to offer strategies that will enable both student and experienced teachers to succeed in their teaching. The text will be valuable for student teachers and for practicing teachers in urban and rural schools who teach Aboriginal or Torres Strait Islander students.Multicultural education -- Study and teaching (Higher) -- Australia.ÂÂ|ÂÂAboriginal Australians -- Education.ÂÂ|ÂÂMinorities -- Education -- Australia.ÂÂ|ÂÂWarlpiri people (C15) (NT SF52-04)ÂÂ|ÂÂEducation - Teachers - Teacher education.ÂÂ|ÂÂEducation - Indigenous studies.ÂÂ|ÂÂEducation - Teaching.ÂÂ|ÂÂRace relations - Racial discrimination - Education.ÂÂ|ÂÂEducation - Schools - Community relations.ÂÂ|ÂÂSocial identity.ÂÂ|ÂÂEducation - Achievement.ÂÂ|ÂÂAustralia. Elizabeth's Bookshops have been one of Australia's premier independent book dealers since 1973. Elizabeth's family-owned business operates four branches in Perth CBD, Fremantle (WA), and Newtown (NSW). All orders are dispatched within 24 hours from our Fremantle Warehouse. All items can be viewed at Elizabeth's Bookshop Warehouse, 23 Queen Victoria Street\, Fremantle WA. N° de réf. du vendeur 40580

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Partington, Gary
ISBN 10 : 1876033134 ISBN 13 : 9781876033132
Ancien ou d'occasion soft cover

Vendeur : Lost and Found Books, Healesville, VIC, Australie

Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

soft cover. No Jacket. 24 cm. XII, 339 pages VG. Very good condition with light shelf wear to covers. N° de réf. du vendeur 40440

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Partington, Gary (Editor)
Edité par Social Science Press, 1998
ISBN 10 : 1876033134 ISBN 13 : 9781876033132
Ancien ou d'occasion Soft cover

Vendeur : E. Manning Books, Robertsdale, AL, Etats-Unis

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Soft cover. Etat : Good. Social Science Press, Katoomba, NSW, First published 1998. This is a reprint edition, 2001. Softcover (15 x 24 cm), xii, 339 pages. ISBN: 1876033134. Good condition. Bumped, rubbed/scuffed, soiled (most notably along page edges). Rolled/creased at corners. "The educational needs of Aboriginal and Torres Strait Islander students have been neglected by schools in Australia. Low rates of success and high dropout rates have contributed to the continuing exclusion of indigenous students from higher education and from better opportunities in life. This book provides guidance to teachers and student teachers in bringing about change that is needed in the education of indigenous students if they are going to succeed in school at the same rates as other students in Australia." Weight: 530g. N° de réf. du vendeur 2320

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