Synopsis
Stop Teasing Taylor! Otis is very upset when his best friend, Taylor, is teased and called a "cry baby" by the other kids on the playground. Otis and Taylor's teacher intervenes and helps the children in her class understand how teasing affects others. Then she introduces an activity in which her class creates a "tribe of the Tree People." Once a week, the class "tribe" gathers in a circle, where the students give com... Full description
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Stop Teasing Taylor! (We Both Read: Level 1-2)
Edité par
Treasure Bay Inc, 2005
ISBN 10 : 1891327623
ISBN 13 : 9781891327629
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Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
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Stop Teasing Taylor! (We Both Read: Level 1-2)
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Treasure Bay Inc, 2005
ISBN 10 : 1891327623
ISBN 13 : 9781891327629
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Stop Teasing Taylor! (We Both Read: Level 1-2)
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Treasure Bay Inc, 2005
ISBN 10 : 1891327623
ISBN 13 : 9781891327629
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Stop Teasing Taylor! (We Both Read: Level 1-2)
Edité par
Treasure Bay Inc, 2005
ISBN 10 : 1891327623
ISBN 13 : 9781891327629
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Stop Teasing Taylor! (We Both Read: Level 1-2)
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Treasure Bay Inc, 2005
ISBN 10 : 1891327623
ISBN 13 : 9781891327629
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Paperback. Etat : Very Good. No Jacket. Treatner, Meryl (illustrateur). Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G1891327623I4N10
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Stop Teasing Taylor! (We Both Read: Level 1-2)
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Treasure Bay Inc, 2005
ISBN 10 : 1891327623
ISBN 13 : 9781891327629
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Paperback. Etat : As New. No Jacket. Treatner, Meryl (illustrateur). Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G1891327623I2N00
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Stop Teasing Taylor! (We Both Read: Level 1-2)
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Treasure Bay Inc, 2005
ISBN 10 : 1891327623
ISBN 13 : 9781891327629
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Etat : Very Good. Treatner, Meryl (illustrateur). Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Bundled media such as CDs, DVDs, floppy disks or access codes may not be included. N° de réf. du vendeur R03O-00929
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We Both Read-Stop Teasing Taylor!
Edité par
Treasure Bay Inc, 2005
ISBN 10 : 1891327623
ISBN 13 : 9781891327629
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Etat : Very Good. Treatner, Meryl (illustrateur). Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 38559749-6
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Stop Teasing Taylor! (We Both Read - Level 1-2 (Quality))
Edité par
Treasure Bay, 2005
ISBN 10 : 1891327623
ISBN 13 : 9781891327629
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Softcover
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Softcover. Etat : Good. No Jacket. Treatner, Meryl (illustrateur). A best friend and a teacher help Taylor when he is teased in school. Former library book. Please note the image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item. Ex-Library. N° de réf. du vendeur 123495968
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Stop Teasing Taylor! (We Both Read: Level 1-2)
Vendeur : BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : New. Treatner, Meryl (illustrateur). In shrink wrap. Looks like an interesting title! N° de réf. du vendeur Q-1891327623
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