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Synopsis
Book by Sarasin Lynne Celli
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Learning Style Perspectives: Impact in the Classroom
Edité par
Atwood Publishing, 1998
ISBN 10 : 1891859226
ISBN 13 : 9781891859229
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
paperback. Etat : Very Good. N° de réf. du vendeur mon0003524652
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Learning Style Perspectives : Impact in the Classroom
Edité par
Atwood Publishing, 1999
ISBN 10 : 1891859226
ISBN 13 : 9781891859229
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 10373572-6
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Learning Style Perspectives : Impact in the Classroom
Edité par
Atwood Publishing, 1999
ISBN 10 : 1891859226
ISBN 13 : 9781891859229
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books: West, Reno, NV, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 7713476-75
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Learning Style Perspectives: Impact in the Classroom
Edité par
Atwood Publishing, 1998
ISBN 10 : 1891859226
ISBN 13 : 9781891859229
Neuf
Couverture souple
Vendeur : Wonder Book, Frederick, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. Shrink wrapped! A brand new, unused and unread copy in perfect condition. N° de réf. du vendeur D02K-00411
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Learning Style Perspectives: Impact in the Classroom
Edité par
Atwood Publishing, 1998
ISBN 10 : 1891859226
ISBN 13 : 9781891859229
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Wonder Book, Frederick, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. N° de réf. du vendeur P01B-02538
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Learning Style Perspectives: Impact in the Classroom
Edité par
Atwood Publishing, 1998
ISBN 10 : 1891859226
ISBN 13 : 9781891859229
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Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G1891859226I3N10
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Edité par
Atwood Publishing, 1998
ISBN 10 : 1891859226
ISBN 13 : 9781891859229
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Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G1891859226I3N10
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Learning Style Perspectives: Impact in the Classroom
Edité par
Atwood Pub, 1998
ISBN 10 : 1891859226
ISBN 13 : 9781891859229
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : Half Price Books Inc., Dallas, TX, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_440969846
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Learning Style Perspectives: Impact in the Classroom
Edité par
Atwood Pub, 1998
ISBN 10 : 1891859226
ISBN 13 : 9781891859229
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Paperback
Vendeur : Integrity Books Corp., Mayfield Heights, OH, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Fine. Like New. Unread copy in mint condition; all items disinfected. N° de réf. du vendeur mon0000039452
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Learning Style Perspectives: Impact in the Classroom
Vendeur : BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : New. In shrink wrap. Looks like an interesting title! N° de réf. du vendeur Q-1891859226
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