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Effective School Leadership: Developing Principals Through Cognitive Coaching
Edité par
Christopher-Gordon Publishing, 2006
ISBN 10 : 1929024983
ISBN 13 : 9781929024988
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Soft cover. Etat : Good. 182 numbered pages; medium age tan to text; name on inside half title page; very light wear to corners and edges of purple softcover; traces of rub to cover; a few minor scratches/ dings to cover; weighs 11.5 ounces; measures 9.9 by 6.7 by .6 inches; 062618; See how to use Cognitive Coaching as a means to support students, parents, and teachers! N° de réf. du vendeur 19414
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Effective School Leadership: Developing Principals Through Cognitive Coaching
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Christopher-Gordon Pub, 2006
ISBN 10 : 1929024983
ISBN 13 : 9781929024988
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ISBN 10 : 1929024983
ISBN 13 : 9781929024988
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Vendeur : -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Etats-Unis
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Christopher-Gordon Pub, 2006
ISBN 10 : 1929024983
ISBN 13 : 9781929024988
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Paperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G1929024983I3N00
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Paperback. Etat : Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G1929024983I5N00
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ISBN 10 : 1929024983
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Vendeur : bmyguest books, Toronto, ON, Canada
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Soft cover. Etat : Very Good. Clean With No Remarks Or Highlights. 179 Pages With The Index. Paperback.We will state signed at the description section. we confirm they are signed via email or stated in the description box. - Specializing in academic, collectiblle and historically significant, providing the utmost quality and customer service satisfaction. For any questions feel free to email us. N° de réf. du vendeur 039036
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Christopher-Gordon Pub, 2006
ISBN 10 : 1929024983
ISBN 13 : 9781929024988
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