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Synopsis
It describes each strategy and clarifies its advantages and drawbacks. Also included is a large sample of classroom-tested examples along with sample student responses. These examples can be used "as is" - or you can customize them for your own class. This book will help prepare your students for standardized tests that include items requiring evidence of conceptual understanding. The strategies reflect the assessment Standards benchmarks established by the NCTM. In addition, an entire chapter is devoted to help teachers use these assessments to arrive at their students' grades.
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À propos de l'auteur
Daniel Brahier
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Assessment in Middle and High School Mathematics: A Teacher's Guide
Edité par
Routledge, 2001
ISBN 10 : 1930556209
ISBN 13 : 9781930556201
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paperback
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Assessment in Middle and High School Mathematics : A Teacher's Guide
Edité par
Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10 : 1930556209
ISBN 13 : 9781930556201
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Assessment in Middle and High School Mathematics : A Teacher's Guide
Edité par
Routledge, 2001
ISBN 10 : 1930556209
ISBN 13 : 9781930556201
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Assessment in Middle and High School Mathematics
Edité par
Eye on Education, Incorporated, 2001
ISBN 10 : 1930556209
ISBN 13 : 9781930556201
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Assessment in Middle and High School Mathematics : A Teacher's Guide
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Assessment in Middle and High School Mathematics
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Assessment in Middle and High School Mathematics
Edité par
Eye on Education, Incorporated, 2001
ISBN 10 : 1930556209
ISBN 13 : 9781930556201
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Assessment in Middle and High School Mathematics
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Eye on Education, Incorporated, 2001
ISBN 10 : 1930556209
ISBN 13 : 9781930556201
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Assessment in Middle and High School Mathematics : A Teacher's Guide
Edité par
Routledge, 2001
ISBN 10 : 1930556209
ISBN 13 : 9781930556201
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Assessment in Middle and High School Mathematics : A Teacher's Guide
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