Ce livre rassemble une collection d'essais réunissant des voix de chercheurs, de praticiens et de défenseurs. Les contributeurs à ce livre plaident pour l'amélioration de la vie des enfants ayant des troubles d'apprentissage. Ils partagent leurs recherches, discutent de techniques et de stratégies éprouvées pour travailler avec les enfants ayant des troubles d'apprentissage afin qu'ils puissent réduire leur marginalisation par les institutions sociales. Ils cherchent à démontrer l'importance des problèmes de handicap dans pratiquement toutes les sphères de la société et la nécessité d'une enquête scientifique sérieuse à leur sujet. Ce livre aidera les parents, les enseignants et les défenseurs à aider les élèves ayant des troubles d'apprentissage à réussir leur carrière scolaire.
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