Synopsis
With Developing Visual Learning in Science, K–8, educators can help their students develop skills in interpreting photographs, charts, diagrams, figures, labels, and graphic symbols. These skills are called visual literacy skills.
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Résultats de recherche pour Developing Visual Literacy in Science, K-8
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Developing Visual Literacy in Science K-8 - PB279X
Edité par
National Science Teachers Association - NSTA Press, 2010
ISBN 10 : 1935155229
ISBN 13 : 9781935155225
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paperback
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Developing Visual Literacy in Science, K-8
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Natl Science Teachers Assn, 2010
ISBN 10 : 1935155229
ISBN 13 : 9781935155225
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Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G1935155229I4N00
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Etat : Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. N° de réf. du vendeur 00104990223
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Etat : very_good. Gently read. May have name of previous ownership, or ex-library edition. Binding tight; spine straight and smooth, with no creasing; covers clean and crisp. Minimal signs of handling or shelving. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships USPS Media Mail. N° de réf. du vendeur OTV.1935155229.VG
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ISBN 13 : 9781935155225
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Etat : Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 53341190-75
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Developing Visual Literacy in Science, K-8.
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NSTA Press, Arlington, VA, 2010
ISBN 10 : 1935155229
ISBN 13 : 9781935155225
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National Science Teachers Association - NSTA Press, 2010
ISBN 10 : 1935155229
ISBN 13 : 9781935155225
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Vendeur : BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Etats-Unis
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