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Synopsis
As more English learners enroll in school each year, teachers and administrators are concerned with the large gap in reading and academic standing between ELs and students performing at grade level. This book addresses the language, literacy, and content instructional needs of ELs and frames quality instruction within effective schooling structures and the implementation of RTI.
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Teaching Reading and Comprehension to English Learners, K-5
Edité par
Solution Tree, 2011
ISBN 10 : 1935542036
ISBN 13 : 9781935542032
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Fair. As more English learners enroll in school each year, teachers and administrators are concerned with the large gap in reading and academic standing between ELs and students performing at grade level. This book addresses the language, literacy, and content instructional needs of ELs and frames quality instruction within effective schooling structures and the implementation of RTI. N° de réf. du vendeur 00103292863
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ISBN 10 : 1935542036
ISBN 13 : 9781935542032
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Paperback. Etat : Good. As more English learners enroll in school each year, teachers and administrators are concerned with the large gap in reading and academic standing between ELs and students performing at grade level. This book addresses the language, literacy, and content instructional needs of ELs and frames quality instruction within effective schooling structures and the implementation of RTI. N° de réf. du vendeur 00109914440
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ISBN 10 : 1935542036
ISBN 13 : 9781935542032
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Vendeur : Greenworld Books, Arlington, TX, Etats-Unis
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Etat : good. Fast Free Shipping â" Good condition. It may show normal signs of use, such as light writing, highlighting, or library markings, but all pages are intact and the book is fully readable. A solid, complete copy that's ready to enjoy. N° de réf. du vendeur GWV.1935542036.G
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ISBN 10 : 1935542036
ISBN 13 : 9781935542032
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Vendeur : More Than Words, Waltham, MA, Etats-Unis
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Etat : Good. A sound copy with only light wear. Overall a solid copy at a great price! N° de réf. du vendeur BOS-V-14c-01489
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ISBN 13 : 9781935542032
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Vendeur : clickgoodwillbooks, Indianapolis, IN, Etats-Unis
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Etat : acceptable. Used - Acceptable: All pages and the cover are intact, but shrink wrap, dust covers, or boxed set case may be missing. Pages may include limited notes, highlighting, or minor water damage but the text is readable. Item may be missing bundled media. N° de réf. du vendeur 3O6WBH001GK0_ns
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Solution Tree (edition 2291st), 2011
ISBN 10 : 1935542036
ISBN 13 : 9781935542032
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Perfect Paperback
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
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Perfect Paperback. Etat : Very Good. 2291st. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. N° de réf. du vendeur 1935542036-8-22
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Edité par
Solution Tree, 2014
ISBN 10 : 1935542036
ISBN 13 : 9781935542032
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Etat : Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 18218642-6
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Teaching Reading and Comprehension to English Learners, K-5
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Solution Tree, 2014
ISBN 10 : 1935542036
ISBN 13 : 9781935542032
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 15656654-6
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Teaching Reading and Comprehension to English Learners, K-5
Edité par
Solution Tree, 2011
ISBN 10 : 1935542036
ISBN 13 : 9781935542032
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : World of Books Inc, Montgomery, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Good. As more English learners enroll in school each year, teachers and administrators are concerned with the large gap in reading and academic standing between ELs and students performing at grade level. This book addresses the language, literacy, and content instructional needs of ELs and frames quality instruction within effective schooling structures and the implementation of RTI. N° de réf. du vendeur CIN1935542036G
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