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How I Wish I'd Taught Maths: Lessons Learned from Research, Conversations With Experts, and 12 Years of Mistakes - Couverture souple

 
9781943920587: How I Wish I'd Taught Maths: Lessons Learned from Research, Conversations With Experts, and 12 Years of Mistakes

Synopsis

When you speak to the likes of Dylan Wiliam, Doug Lemov, Daisy Christodoulou, Kris Boulton and the Bjorks, you are bound to learn a thing or two. But when he started his Mr. Barton Maths Podcast, Craig Barton wasn’t expecting to have his whole outlook on teaching and learning turned upside down. Brought to an American audience for the first time, How I Wish I’d Taught Maths is the story of an experienced and successful math teacher’s journey into the world of research, and how it has entirely transformed his classroom.

Along the way we meet practical, easy-to-implement strategies including Supercharged Worked Examples, Silent Teacher, SSDD problems, low-stakes quizzes, diagnostic questions, Purposeful Practice, self-explanations, harnessing the power of the hypercorrection effect, how to (and how not to) teach problem-solving and much more. No matter your experience, teaching style or favorite number, every math teacher will find something to think about in this book.

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  • ÉditeurLearning Sciences International
  • Date d'édition2019
  • ISBN 10 1943920583
  • ISBN 13 9781943920587
  • ReliureBroché
  • Langueanglais
  • Nombre de pages452
  • Coordonnées du fabricantnon disponible

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Barton, Craig
Edité par Learning Sciences Intl Llc, 2019
ISBN 10 : 1943920583 ISBN 13 : 9781943920587
Neuf Paperback

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ISBN 10 : 1943920583 ISBN 13 : 9781943920587
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