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A Leader's Guide to Reading and Writing in a Plc at Work Elementary: The Ultimate Guide to Leading Literacy Instruction Efforts in an Elementary Setting - Couverture souple

 
9781947604957: A Leader's Guide to Reading and Writing in a Plc at Work Elementary: The Ultimate Guide to Leading Literacy Instruction Efforts in an Elementary Setting

Synopsis

Confidently lead preK-5 literacy improvement in your professional learning community (PLC). Aligned to the Every Teacher Is a Literacy Teacher series, this results-focused guide outlines how to take urgent action to address deficiencies and increase literacy rates. Learn how to bring a new level of focus to your teacher teams and help them do the important daily work of ensuring every student successfully reads and writes at or beyond grade level.

  • Understand the importance and goals of literacy-focused instruction in an elementary setting.
  • Gain specific suggestions for four types of leaders: (1) district, (2) school, (3) coach, and (4) teacher.
  • Help collaborative teams emphasize literacy knowledge and reading and writing skills in a curriculum's essential standards.
  • Create effective data-inquiry practices that inform team decision-making for those who require additional support or extension.
  • Facilitate high-quality literacy instruction using the gradual release of responsibility framework.
  • Develop equity in literacy instructional strategies to ensure growth and development for all.

Contents:
Introduction: Leaders of Literacy
Chapter 1: Establish Clarity About Student Learning Expectations
Chapter 2: Examine Assessment Options for Literacy
Chapter 3: Create a Learning Progression to Guide Instruction and Assessment
Chapter 4: Develop Collective Understanding of Learning Expectations
Chapter 5: Respond to Student Data to Ensure All Students Learn
Chapter 6: Design Lessons Using the Gradual Release of Responsibility Instructional Framework
Chapter 7: Plan for High-Quality Instruction in Literacy
Chapter 8: Select Appropriate Instructional Strategies
Chapter 9: Consider Equity in Literacy
Epilogue
Appendix A: Reference Points, Templates, and Tools
Appendix B: List of Figures and Tables
References and Resources
Index

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Kathy Tuchman Glass,Karen Power
Edité par Solution Tree Press, 2021
ISBN 10 : 1947604953 ISBN 13 : 9781947604957
Ancien ou d'occasion paperback

Vendeur : Bookmans, Tucson, AZ, Etats-Unis

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Kathy Tuchman Glass,Karen Power
Edité par Solution Tree Press, 2021
ISBN 10 : 1947604953 ISBN 13 : 9781947604957
Ancien ou d'occasion paperback

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Kathy Tuchman Glass, Karen Power
Edité par SOLUTION TREE, 2021
ISBN 10 : 1947604953 ISBN 13 : 9781947604957
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : Buchpark, Trebbin, Allemagne

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Glass, Kathy Tuchman/ Power, Karen
Edité par Solution Tree, 2021
ISBN 10 : 1947604953 ISBN 13 : 9781947604957
Neuf Paperback

Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : Brand New. 256 pages. 10.00x7.00x1.02 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur 1947604953

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Kathy Tuchman Glass,Karen Power
Edité par Solution Tree Press, 2021
ISBN 10 : 1947604953 ISBN 13 : 9781947604957
Ancien ou d'occasion paperback

Vendeur : Jenson Books Inc, Logan, UT, Etats-Unis

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Kathy Tuchman Glass,Karen Power
Edité par Solution Tree Press, 2021
ISBN 10 : 1947604953 ISBN 13 : 9781947604957
Ancien ou d'occasion paperback

Vendeur : HPB-Red, Dallas, TX, Etats-Unis

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paperback. Etat : Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_402426161

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