Un nouveau livre unique pour donner des bases solides en français.
Cet ouvrage s’organise en deux grandes parties : « Étude de la langue » et « Lecture ».
Chaque partie est découpée en cinq chapitres qui correspondent aux types de textes suivants : le conte, le roman policier, la presse et le documentaire, le théâtre et la fable, le récit de science fiction.
Chaque chapitre est divisé en deux thèmes.
La partie « Étude de la langue »
Cette première partie permet d’aborder toutes les notions du programme 2008 en grammaire, vocabulaire, orthographe et conjugaison selon une progression précise et logique.
Des liens avec la partie « Lecture » sont proposés, afin que l’élève puisse retrouver concrètement dans un texte la notion de langue abordée.
Chaque chapitre contient deux pages « Clés de lecture » qui permettent de travailler une difficulté précise de lecture nécessitant le recours à la maîtrise de la langue (ex. : la ponctuation d’un texte).
Des doubles pages « Évaluation » viennent clore chaque chapitre pour faire le point sur les acquis des élèves de façon régulière.
La partie « Lecture »
Cette seconde partie offre une large sélection de textes. Chaque thème propose des extraits de longueur variée ou des œuvres complètes, accompagnés d’un questionnement précis sur la compréhension, les caractéristiques du type de texte, l’expression orale et écrite.
Des doubles pages offrent des outils spécifiques qui s’appuient sur la maîtrise de la langue pour permettre aux élèves d’acquérir des compétences en lecture (« Ateliers de lecture »), en écriture (« Ateliers d’écriture ») et à l’oral (« Expression orale »).
Une page « Bilan » permet de faire une synthèse sur chaque thème et sur les types de textes abordés. Elle propose également d’autres lectures possibles.
Le guide pédagogique pédagogique est téléchargeable gratuitement sur notre site Internet.
Accès limité aux enseignants.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Cet ouvrage s'organise en deux grandes parties (" Etude de la langue " et " Lecture ") : chaque partie est découpée en cinq chapitres qui correspondent aux types de textes suivants : le conte, le roman policier, la presse et le documentaire, le théâtre et la fable, le récit de science fiction ; chaque chapitre est divisé en deux thèmes. La partie " Etude de la langue ". Cette première partie permet d'aborder toutes les notions du programme 2008 en grammaire, vocabulaire, orthographe et conjugaison selon une progression précise et logique. Des liens avec la partie " Lecture " sont proposés, afin que l'élève puisse retrouver concrètement dans un texte la notion de langue abordée. Chaque chapitre contient deux pages " Clés de lecture " qui permettent de travailler une difficulté précise de lecture nécessitant le recours à la maîtrise de la langue (ex.: la ponctuation d'un texte). Des doubles pages " Evaluation " viennent clore chaque chapitre pour faire le point sur les acquis des élèves de façon régulière. La partie " Lecture ". Cette seconde partie offre une large sélection de textes. Chaque thème propose des extraits de longueur variée ou des œuvres complètes, accompagnés d'un questionnement précis sur la compréhension, les caractéristiques du type de texte, l'expression orale et écrite. Des doubles pages offrent des outils spécifiques qui s'appuient sur la maîtrise de la langue pour permettre aux élèves d'acquérir des compétences en lecture (" Ateliers de lecture "), en écriture (" Ateliers d'écriture ") et à l'oral (" Expression orale "). Une page " Bilan " permet de faire une synthèse sur chaque thème et sur les types de textes abordés. Elle propose également d'autres lectures possibles.
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Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Etat : acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn. N° de réf. du vendeur M02011165512-B
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Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Etat : good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. N° de réf. du vendeur M02011165512-G
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Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Etat : very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. N° de réf. du vendeur M02011165512-V
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Etat : Aceptable. : El libro 'Français, CM1, Cycle 3' es un material educativo diseñado para estudiantes de primaria, específicamente para el ciclo CM1 (Cours Moyen 1ère année) en Francia. Este libro único abarca el estudio de la lengua francesa y la lectura, organizándose en capítulos temáticos que exploran diferentes tipos de textos como cuentos, novelas policíacas, prensa, teatro, fábulas y ciencia ficción. Cada capítulo se divide en dos temas, facilitando una progresión lógica en gramática, vocabulario, ortografía y conjugación, con el objetivo de mejorar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes. EAN: 9782011165510 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Français, CM1, Cycle 3 Autor: Pascal Dupont| Sophie Raimbert| Jean-Manuel Rénier Editorial: ISTRA Idioma: fr-FR Páginas: 256 Formato: tapa blanda. N° de réf. du vendeur Happ-2026-02-05-d691f222
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