Pour mettre fin aux difficultés calculatoires des élèves de Seconde
Pour mettre fin aux difficultés calculatoires des élèves de Seconde
Ce cahier a pour objectif de faire travailler
les notions et techniques calculatoires indispensables à tout élève de Seconde dans les matières scientifiques. Utilisable en classe
en complément d'un manuel, lors des séances d'
accompagnement personnalisé ou en temps libre, il a été pensé pour proposer des exercices rapidement et sans trop d'intervention du professeur. Le cahier propose :
Des évaluations diagnostiques, pour situer le niveau des élèves, sont proposées au début du cahier
Pour chaque séquences : des activités mentales, des schéma-bilan, des fiches de cours.
* Conforme aux recommandations du rapport Villani
Cahiernumérique vidéoprojetable OFFERT aux adoptants *
*Offre valable si 75% de vos élèves sont équipés du cahier
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Il n'a jamais envisagé de travailler dans un autre domaine que les mathématiques, la plus ancienne et la plus forte de ses passions intellectuelles.
Il aime les jeux (échecs, tarot, scrabble,...) et le cinéma (Renoir, Bergman...mais aussi Tarantino...) et entre une partie, un film et une équation : cuisiner un bon petit plat !
Formation Maîtrise de Mathématiques mathématiques pures DEA de Probabilités Agrégation externe de Mathématiques Lieu d'enseignement Lycée Jean Mermoz à Montpellier
À l'origine de sa vocation: la rencontre décisive avec son professeur de Seconde, animé d'une flamme singulière et d'un sourire intérieur constants. Lorsqu'il invitait ses élèves à pénétrer dans " l'antre des mathématiques ", il leur offrait à la fois l'enseignement de la rigueur, la découverte de la beauté scientifique et la bienveillance dont rêve tout élève.
Pédagogie et didactique accompagnent aujourd'hui son quotidien d'enseignant, permettant ainsi de vérifier en classe les réponses aux questions théoriques que soulèvent les Sciences de l'Éducation.
Enseignant de la 6ème aux Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles, j'entretiens chaque jour mon questionnement sur la recherche pour l'enseignement des mathématiques.
Co-auteur d'une brochure autour de la règle en algèbre, auteur et directeur d'ouvrage scolaire, il a un faible pour la littérature fantastique et romantique, taquine le piano pendant les heures bleues, fais de temps en temps l'acteur (pas seulement devant ses élèves) et préside une association artistique.
En un mot, s'il était un personnage de théâtre, il serait peut-être Trofimov, " l'éternel étudiant " dans La Cerisaie, de Tchekhov.
Formation Licence de mathématiques Master de mathématiques fondamentales spécialité Géométrie Agrégation de mathématiques Lieu d'enseignement
Lycée Jean Mermoz à Montpellier
Réseaux Membre du groupe didactique de l'IREM de Montpellier Membre du groupe GENT Membre actif de différents cercles d'étude pilotés par l'Inspection Académique et l'Université et jury de différents concours du supérieur depuis 12 ans,
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Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Etat : good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. N° de réf. du vendeur M02047335760-G
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Etat : fine. Spécimen enseignant. Version corrigée. Photo non contractuelle. Envoi rapide et soigné. N° de réf. du vendeur 9782047335765_871MS_ZI41
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