Al-Quaida, CAC 40, chiites, FMI, Intifada, libéralisme, OGM, permis de polluer... Une grande part du discours des médias restent inaccessibles aux jeunes. Parce que l'histoire récente est peu abordé parmi les programmes scolaires. Parce que le flot rapide des informations et des images en continu n'autorise pas de mise en perspective. Parce que les débats scientifiques, les rapports de force internationaux, les mécanismes politiques, économiques et sociaux sont de plus en plus complexes. Sensibles aux injustices et aux problèmes dans le monde, les jeunes sont pourtant une grande soif de comprendre. Aussi clair que passionnant, ce dictionnaire apporte aux jeunes lecteurs des clés pour donner du sens à l'information, développer leur sens critique et participer au débat citoyen. Mais c'est aussi un outil pédagogique qui aide les parents et les enseignants, et tous les citoyens - à répondre aux questions que soulève l'actualité. Un lexique définit 1000 notions, date, personnalités ou mouvements qui font chaque jour l'actualité en France et dans le monde. Des rubriques thématiques multiplient les angles et les traitements graphiques pour éclairer un sujet complexe ou les enjeux d'un débat. Des photographes de l'agence Magnum racontent l'histoire d'une photo et font partager leur regard sur l'actualité.
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Profession journaliste
L'information n'est pas une photographie de la réalité. Le traitement exhaustif de l'actualité étant impossible, une sélection a lieu : les faits sont recueillis, triés, hiérarchisés, analysés, mis en forme. Ce processus de fabrication complexe est assuré par les journalistes des agences de presse, de la presse écrite, télévisée ou radio qui doivent multiplier leurs sources d'information et, parfois, anticiper l'actualité.
Profession journaliste
La principale mission du journaliste consiste à informer la population des événements qui se produisent dans le monde. Les journalistes sont aujourd'hui plus de 35 000 en France, dont environ 20 000 à Paris. Presque la moitié d'entre eux travaille pour la presse magazine grand public (magazines féminins, jeunesse, d'actualité...) ou professionnelle (santé, agriculture...). Les autres travaillent pour la presse quotidienne régionale (Ouest-France, Le Parisien, La Dépêche du Midi...) ou nationale (Le Monde, Libération, Le Figaro...), la télévision, la radio ou en agence de presse (AFP, Reuters...).
Sources directes et indirectes
Un journaliste se rend souvent sur le terrain pour observer et rendre compte d'événements, effectuer des enquêtes, réaliser des interviews, recueillir des témoignages, rapporter des «sons» ou des images à sa rédaction. C'est le cas des envoyés spéciaux, des photoreporters ou des journalistes reporters d'images (JRI) toujours prêts à partir pour couvrir un événement (voir Reporter à Bagdad, p. 12).
Une carte de presse. En 2003, environ 140 journalistes sont emprisonnés dans le monde.
Mais les journalistes passent aussi beaucoup de temps devant leur ordinateur ou leur téléphone. Avant de partir ou d'écrire un article de fond, il faut en effet rassembler des informations. Lecture de dépêches d'agence et de la presse spécialisée, recherches en centre de documentation ou sur Internet, entretiens téléphoniques avec des informateurs ou des experts : ces recherches leur permettent de se poser les bonnes questions, de croiser les points de vue et de «recouper» - c'est-à-dire de confirmer - leurs informations. Enfin, le plus souvent dans l'urgence, il faut écrire l'article ou «monter» le sujet (c'est-à-dire sélectionner et assembler les séquences de son reportage) en essayant d'être le plus clair possible.
Sujet : Ce livre regroupe comme un dictionnaire les termes de l'information donnée par les journalistes. On y trouve décrits le métier de journaliste et ses exigences, les grands thèmes de l'actualité: les conflits africains, l'agriculture, la drogue, le clonage, l'immigration, et surtout l'Islam et le conflit Israélo-Palestinien. Des débats aussi comme la dépénalisation de la drogue, pour ou contre le nucléaire ou le clonage humain... Des portraits comme celui de l'abbé Pierre, Saddam Hussein, José Bové, Georges Bush, le Dalaï Lama.
Commentaire : Quelle idée géniale d'éditer un dictionnaire de l'actualité sur le mode journalistique ! Mais à l'enthousiasme succède la déception... Certes les photos sont superbes mais les erreurs de définitions et de graphismes ou schémas montrent le peu de rigueur dans l'élaboration de cet ouvrage. Ce livre d'une grande richesse de thèmes et de sujet, aurait pu être une mine de renseignements qui sont ici mal exploités et d'une fiabilité incertaine. Il est vrai que l'actualité est vite caduque, et les données chiffrées changent, comme le premier producteur de pétrole qui n'est plus l'Arabie Séoudite mais la Russie... Il est regrettable par ailleurs que les auteurs manquent d'indépendance dans la façon de traiter certains des sujets; les amalgames sont nombreux. Les portraits d'hommes célèbres aussi sont incomplets ou réduits à leur plus simple expression: Lionel Jospin a deux colonnes, Soljenitsyne et Gorbatchev sont absents, Nelson Mandela a lui aussi deux colonnes, le Pape une seule... Certaines "minoritées", pourtant importantes pour comprendre la géopolitique d'un pays, ne sont pas mentionnées : ni les sunnites, ni les kurdes d'Irak... On parle aussi de sujets très divers comme la drogue, le sida, l'homosexualité, et le clonage, en oubliant de mentionner des points très importants et pourtant intéressants comme celui-ci : le sujet cloné vieilli six fois plus vite qu'un sujet normal. On pourrait continuer....
Enfin, mieux vaut vérifier l'ensemble du livre avant de le confier aux étudiants et surtout s'armer d'un dictionnaire élaboré par l'Académie Française, ce sera plus fiable. -- www.choisirunlivre.com
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