Cet outil pédagogique propose une méthode innovante pour la pratique du graphisme pour les élèves en maternelle grande section.
Le graphisme a été introduit à l'école maternelle pour préparer les enfants à l'écriture, depuis la petite section jusqu'à la grande section, et l'on a souvent, autrefois, exigé des gestes fins et précis, demandé trop tôt, une grande maîtrise du tracé.
Cette méthode propose une nouvelle pratique du graphisme en grande section.
L'auteur associe étroitement les activités graphiques à d'autres activités visant des objectifs voisins, mais spécifiques comme le déchiquetage, le découpage, le collage, le modelage, le pliage, la peinture ou les empreintes et frottages. Cette interdisciplinarité nourrit et renouvelle les jeux graphiques.
Après avoir amené les enfants à se constituer une sorte de vocabulaire graphique, on les incite à réinvestir leurs découvertes. Situations libres et situations guidées se complètent harmonieusement et se trouvent prolongées par la présentation d'œuvres qui font écho au travail des enfants.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Le graphisme a été introduit à l'école maternelle pour préparer les enfants à l'écriture, depuis la petite section jusqu'à la grande section, et l'on a souvent, autrefois, exigé des gestes fins et précis, demandé trop tôt, une grande maîtrise du tracé. Cette méthode propose une nouvelle pratique du graphisme en grande section. L'auteur associe étroitement les activités graphiques à d'autres activités visant des objectifs voisins, mais spécifiques comme le déchiquetage, le découpage, le collage, le modelage, le pliage, la peinture ou les empreintes et frottages. Cette interdisciplinariténourrit et renouvelle les jeux graphiques. Après avoir amené les enfants à se constituer une sorte de vocabulaire graphique, on les incite à réinvestir leurs découvertes. Situations libres et situations guidées se complètent harmonieusement et se trouvent prolongées par la présentation d'œuvres qui font écho au travail des enfants.
Cet outil pédagogique propose une méthode innovante pour la pratique du graphisme pour les élèves en maternelle grande section.
Le graphisme a été introduit à l'école maternelle pour préparer les enfants à l'écriture, depuis la petite section jusqu'à la grande section, et l'on a souvent, autrefois, exigé des gestes fins et précis, demandé trop tôt, une grande maîtrise du tracé.
Cette méthode propose une nouvelle pratique du graphisme en grande section.
L'auteur associe étroitement les activités graphiques à d'autres activités visant des objectifs voisins, mais spécifiques comme le déchiquetage, le découpage, le collage, le modelage, le pliage, la peinture ou les empreintes et frottages. Cette interdisciplinarité nourrit et renouvelle les jeux graphiques.
Après avoir amené les enfants à se constituer une sorte de vocabulaire graphique, on les incite à réinvestir leurs découvertes. Situations libres et situations guidées se complètent harmonieusement et se trouvent prolongées par la présentation d'œuvres qui font écho au travail des enfants.
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Gratuit expédition vers France
Destinations, frais et délaisVendeur : RECYCLIVRE, Paris, France
Etat : Assez bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme. N° de réf. du vendeur 2585202309124ZBY12091032093
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : RECYCLIVRE, Paris, France
Etat : Bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme. N° de réf. du vendeur 5529202407183APN19782091032
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
Softcover. Etat : Bon. Petite(s) trace(s) de pliure sur la couverture. Légères traces d'usure sur la couverture. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Slightly creased cover. Slight signs of wear on the cover. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. N° de réf. du vendeur D-530-375
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Etat : good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. N° de réf. du vendeur M02091032093-G
Quantité disponible : 3 disponible(s)
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Etat : very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. N° de réf. du vendeur M02091032093-V
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : Librairie rpgraphic, Dannevoux, France
Couverture souple. Etat : Bon. Collection Vivre à la maternelle, (175x205 cm), 94pp. N° de réf. du vendeur 00170061
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : LeLivreVert, Eysines, France
Etat : good. Photo non contractuelle. Envoi rapide et soigné. N° de réf. du vendeur 9782091032092_8918_X134
Quantité disponible : 1 disponible(s)