Un manuel complet pour mener l'intégralité de l'enseignement du français
Manuel de l'élève
(256 pages, en couleurs)
À livre ouvert propose :
- Tout le programme de littérature dans les trois domaines du Lire/Dire/Ecrire y compris l'exploitation de toutes les oeuvres intégrales présentées dans le manuel pour laisser un grand choix à l'enseignant.
- Tout le programme de grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire.
- Des activités d'expression orale et écrite qui prennent appui sur les textes étudiés en lecture et permettent de réinvestir les notions de langue étudiées précédemment.
Organisation du manuel :
Le manuel élève est organisé en deux parties reliées par des passerelles pour associer étroitement la lecture et l'expression à l'étude de la langue.
Partie 1 : Textes et expression
- Les textes : des extraits de textes littéraires dont certains issus de la liste officielle : contes, romans et nouvelles illustrés, bandes dessinées, théâtre, poésies ; des extraits de textes non littéraires : documentaires, articles, biographies, etc.
- La compréhension : des questionnements spécifiques à chaque texte (pages " lire ") ; des questionnements croisant les textes de l'unité (pages " lectures croisées ") ; des questionnements pour approfondir une notion, par exemple reconnaître un genre, caractériser des personnages, identifier des registres de langue (" Atelier de lecture ").
- L'expression écrite : des situations prenant appui sur les textes lus pour apprendre à imiter un texte, à changer de point de vue, à inventer la suite d'un récit, à insérer une description, à créer un conte...
- L'expression orale : des situations prenant appui sur les textes lus pour apprendre à exposer, à convaincre, à raconter...
Partie 2 : Maîtrise de la langue
- Des activités de grammaire de texte et de phrase, de conjugaison, d'orthographe et de vocabulaire construites à partir des textes lus.
- En page de gauche, la découverte progressive de la notion et la synthèse à retenir.
- En page de droite, les exercices d'entraînement.
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Lire, dire, écrire et observer la langue : L'observation réfléchie de la langue prend appui sur des textes de lecture. Elle est avant tout au service de la compréhension et de l'expression. Aborder la lecture d'œuvres intégrales : 18 œuvres sont présentées dans ce manuel.
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Destinations, frais et délaisVendeur : Ammareal, Morangis, France
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Vendeur : LiLi - La Liberté des Livres, CANEJAN, France
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Etat : Very Good. couverture pages et reliure en excellent etat-expédié soigneusement le jour même de la commande. 27 8x19 8x1 6cm. 2006. Broché. 255 pages. Very Good. N° de réf. du vendeur 146
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Vendeur : Le-Livre, SABLONS, France
Couverture rigide. Etat : bon. RO30352178: 2006. In-4. Cartonné. Bon état, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 255 pages. Nombreuses illustrations en couleurs. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture. N° de réf. du vendeur RO30352178
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