Tandem - Guide pédagogique + Diaporamas CE1 et CE2 - Couverture souple

Collomb, Stéphanie; Cortay, Carole; Guénard, Cécile; Jacquier, Johan; Lobry, Vincent; Dulout, Sonia

Couverture souple

ISBN 10 : 2091251976 ISBN 13 : 9782091251974

Editeur : Nathan, 2023

Synopsis

Le guide pédagogique CE1/CE2 enrichi de diaporamas pour animer la classe !

Un guide pédagogique + diaporamas dédié au double niveau CE1-CE2 :
La programmation et toutes les séances en calcul mental
Le descriptif de chaque séance
Un format détachable pour pouvoir emmener la semaine qui vous intéresse avec vous.
+ Avec l'achat du guide papier, vous bénéficiez d'un code personnel pour accéder à un espace numérique avec tous les diaporamas (également disponibles en verison odp) de la méthode pour animer les séances de manipulation, vérifier les acquis, faire le bilan.
Des diaporamas de simples niveaux sont disponibles pour rendre service aux enseignants qui passeraient en simple niveau d'une année sur l'autre.
> L'url d'activation où saisir votre code est : activation.nathan.fr

> Le mode d'emploi pour activer les ressources numériques : ecole.nathan.fr/activation_numerique

Le guide propose des conseils pratiques pour mener les apprentissages en double niveau :
enjeux et spécificités du double niveau,
accompagnement des élèves pour les rendre plus autonomes,
organisation de la classe, etc.
-> 1/3 des missions sont prévues en tandem CE1-CE2, avec un seul diaporama pour les deux niveaux.
-> La proposition d'organisation jour par jour en double niveau prévoit des temps de régulation et est modifiable par l'enseignant.

Tandem CE c'est :
Une organisation simple et ritualisée :
1. Une séance d'apprentissage animée par un seul support le diaporama.
2. Une synthèse collective et un mini quiz pour vérifier la compréhension
3. Un entrainement en autonomie individuel dans le fichier ou le cahier de géométrie.
Une méthode adaptée aux doubles niveaux CE1-CE2

A propos du livre

À propos des auteurs

Christophe Gilger est actuellement Enseignant Référent pour les Usages du Numérique et chef de projet à la Direction du Numérique pour l'Éducation.
Il a enseigné à l'école primaire, a été directeur d'école pendant 16 ans, maître formateur, professeur à l'ESPE et Référent Mathématiques de Circonscription.
Depuis 2016, il s'intéresse à l'ancrage au réel des mathématiques et a co-construit le dispositif M@ths en-vie. Au fil des formations qu'il a pu conduire avec une équipe de formateurs, il a contribué à concevoir une démarche d'enseignement de la résolution de problèmes qui s'appuie sur une typologie et un outil de modélisation.
Cette démarche vise à outiller les élèves pour les amener à faire des analogies entre les problèmes et à questionner et traduire mathématiquement les énoncés, clés de la compréhension.

Actuellement Inspectrice de l'éducation nationale (IEN), elle a auparavant été conseillère pédagogique référente mathématiques dans la circonscription de Bar-sur-Seine dans l'Aube et exercé les fonctions de Référente Mathématiques de Circonscription, de PEMF et d'enseignante dans une classe multiniveau (CE2, CM1 et CM2).
Confrontée dans sa classe aux difficultés des élèves et cherchant des réponses, tout particulièrement dans le domaine des mathématiques, elle a testé des modalités de travail, pistes de remédiation, méthodes qui ont conduit à sa participation à la création du manuel Tandem.

Détails de l'édition

• Éditeur: Nathan
• Date d'édition: 2023
• Langue: français
• ISBN 10: 2091251976
• ISBN 13: 9782091251974
• Reliure: Broché
• Nombre de pages: 306
• Coordonnées du fabricant: Editions Nathan; https://www.nathan.fr; ; 25 avenue Pierre de Coubertin; Paris; Île-de-France; 75211; France