Entraînement et évaluation lecture et en expression écrite
Ce manuel de 160 pages a pour objectif la maîtrise des gestes mentaux utilisés par tout lecteur efficace, grâce notamment à une trentaine de textes et 120 exercices qui permettent un entraînement systématique.
Ce livre a aussi pour vocation d'invidualiser l'apprentissage en donnant aux enseignants les moyens d'adapter leurs actions pédagogiques. Il permet pour la première fois, la prise en compte de la diversité des apprentis-lecteurs quant à leur niveau mais aussi quant à leur profl. La structure même de l'ouvrage permet de proposer des menus d'activités personnalisés en fonction des déficiences ou des faiblesses constatées.
Ce manuel propose 4 objectifs prioritaires visant à développer telle ou telle aptitude partielle qui entre en jeu dans l'acte de lire :
-La vitesse : le but est d'améliorer la dextérité du lecteur dans la saisie de l'information (reconnaissance globale et rapide de mots, sûreté et précision des déplacements oculaires,...).
-La compréhension: l'objectif est d'améliorer la précision dans le traitement de l'information grâce à des exercices variés maniant la similitude, les oppositions ou la contradiction de sens.
-La recherche : on cherche içi à développer la capacité à chercher et à selectionner dans un document écrit, un ensemble d'informations,...
- La mémoire : le but est de développer la capacité à mémoriser les informations d'un texte, les détails ponctuels,...
Par leur organisation et leur diversité les exercices proposés permettent donc une remédiation adaptée et personnalisée selon l'organisation suivante :
- Activités de remédiation ou d'amélioration appuyées sur des mots isolés ou des phrases.
- Activités prenant appui sur la lecture et l'exploitation de textes.
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Professeur de linguistique à l'université de Paris-Descartes, conseiller scientifique de l'Agence Nationale de Lutte contre l'Illettrisme, président du Centre International de Formation à Distance des Maitres, conseiller scientifique de l'Observatoire National de la Lecture, il dirige le réseau de observatoires locaux de la lecture (ROLL) et a créé la Machine à lire (MAL).
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Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Etat : acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn. N° de réf. du vendeur M02091509574-B
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Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Etat : good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. N° de réf. du vendeur M02091509574-G
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Vendeur : Hamelyn, Madrid, M, Espagne
Etat : Fair. : Este manual educativo de 160 páginas está diseñado para ayudar a los estudiantes de nivel CE2 a dominar las habilidades mentales necesarias para una lectura eficaz. A través de una treintena de textos y 120 ejercicios prácticos, el libro permite un entrenamiento sistemático en áreas clave como la velocidad de lectura, la comprensión, la búsqueda de información y la memoria.El método A.R.T.H.U.R. (Atelier de lecture, Renforcement, Techniques de lecture, Habitudes de lecture, Utilisation des compétences) destaca por su enfoque en la individualización del aprendizaje. Permite a los docentes adaptar las actividades pedagógicas según el perfil y las necesidades específicas de cada alumno, ofreciendo menús de actividades personalizados para corregir deficiencias o potenciar fortalezas en el proceso de lectoescritura. EAN: 9782091509570 Tipo: Libros Categoría: Educación|Infantil y Juvenil|Idiomas Título: A.R.T.H.U.R. Un atelier pour maîtriser la lecture, niveau 2 Autor: Georges Rémond Editorial: Nathan Idioma: fr Páginas: 160 Formato: tapa blanda. N° de réf. du vendeur Happ-2026-03-13-ff6607e1
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Vendeur : Le-Livre, SABLONS, France
Couverture souple. Etat : bon. R320150792: 1998. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 160 pages - nombreux dessins en noir et blanc dans le texte. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture. N° de réf. du vendeur R320150792
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Vendeur : RECYCLIVRE, Paris, France
Etat : Bon. Bentolila, Alain (illustrateur). Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme. N° de réf. du vendeur 5888202607163AQD19782091509
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Vendeur : RECYCLIVRE, Paris, France
Etat : Comme neuf. Bentolila, Alain (illustrateur). Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme. N° de réf. du vendeur 4210202607211AQP19782091509
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Vendeur : RECYCLIVRE, Paris, France
Etat : Très bon. Bentolila, Alain (illustrateur). Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme. N° de réf. du vendeur 1665202606222APV19782091509
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Vendeur : ChouetteCoop, Kervignac, France
Etat : Used: Acceptable. Occasion - Etat Correct - A.r.t.h.u.r : Un atelier pour maîtriser la lecture niveau 2 (1998) - Grand Format. N° de réf. du vendeur 4506369
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