Points forts
Un
apprentissagee progressifqui rend les élèves actifs.
La
construction du savoirquestion aprés question.
Une préparation à la certification intermédiaire.
Structure d'un chapitre
Des pages "
Échauffez-vous !" avec des exercices simples pour vérifier les acquis du collège nécessaires pour aborder le chapitre.
Des
doubles pages "Activités/méthodes" introduisent chaque notion de façon simple et rapide à travers des activités sur les savoirs et les savoir-faire. L'utilisation de la calculatrice et des TICE est sollicitée, conformément au programme.
Un résumé de
l'essentielà connaître.
Des
exercices d'entraînement simples et variés et des
problèmes gradués par difficulté.
Une page
"Comme à l'écran" pour réfléchir sur le sens mathématiques avant de manipuler l'outil informatique.
Une double page
"Évaluation"pour le CCF.
Sur les rabats, un mode d'emploi des calculatrices et des tableurs.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Points forts Un apprentissagee progressifqui rend les élèves actifs. La construction du savoirquestion aprés question. Une préparation à la certification intermédiaire. Structure d'un chapitre Des pages " Échauffez-vous !" avec des exercices simples pour vérifier les acquis du collège nécessaires pour aborder le chapitre. Des doubles pages "Activités/méthodes" introduisent chaque notion de façon simple et rapide à travers des activités sur les savoirs et les savoir-faire. L'utilisation de la calculatrice et des TICE est sollicitée, conformément au programme. Un résumé de l'essentielà connaître. Des exercices d'entraînement simples et variés et des problèmes gradués par difficulté. Une page "Comme à l'écran" pour réfléchir sur le sens mathématiques avant de manipuler l'outil informatique. Une double page "Évaluation"pour le CCF. Sur les rabats, un mode d'emploi des calculatrices et des tableurs.
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