Une nouvelle approche mettant l'accent sur une meilleure accessibilité aux mathématiques pour un plus grand nombre d'élèves. Des livres ouverts sur le monde et les nouvelles technologies. Les points forts : - Un manuel tenant compte de quatre années de pratique du programme. - Une nouvelle démarche visant à : - renforcer les connaissances acquises ; - développer les capacités à maîtriser les nouvelles notions ; - savoir appliquer et s'entraîner en autonomie pour pouvoir approfondir. DANS CHAQUE CHAPITRE : - Des activités d'approche qui permettent de faire le point, de découvrir et d'aborder plus graduellement le contenu des chapitres. - Un cours en double page, bref, clair et illustré. - A gauche, l'essentiel des connaissances exigibles du programme. - A droite, des exercices résolus permettant d'appliquer en situation les savoir-faire de base. - Des travaux dirigés utilisant de manière judicieuse la calculatrice et l'outil informatique. - Une rubrique exercice repensée : - Des exercices, nombreux et variés, classés par niveau de difficulté. - Des exercices accessibles à un plus grand nombre en début de rubrique. - La possibilité pour l'élève de faire le point à différents moments de son activité mathématique de façon individuelle. - Une aide au travail en autonomie grâce à des renvois au formulaire, à des tests intermédiaires et à leurs corrigés.
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Vendeur : Tamery, Paris, France
Couverture souple. Etat : Très bon. #Broché : 336 pages #Parution : mai 2004 #Résumé : Une nouvelle approche mettant l'accent sur une meilleure accessibilité aux mathématiques pour un plus grand nombre d'élèves. Des livres ouverts sur le monde et les nouvelles technologies. Les points forts : - Un manuel tenant compte de quatre années de pratique du programme. - Une nouvelle démarche visant à : - renforcer les connaissances acquises ; - développer les capacités à maîtriser les nouvelles notions ; - savoir appliquer et s'entraîner en autonomie pour pouvoir approfondir. DANS CHAQUE CHAPITRE : - Des activités d'approche qui permettent de faire le point, de découvrir et d'aborder plus graduellement le contenu des chapitres. - Un cours en double page, bref, clair et illustré. - A gauche, l'essentiel des connaissances exigibles du programme. - A droite, des exercices résolus permettant d'appliquer en situation les savoir-faire de base. - Des travaux dirigés utilisant de manière judicieuse la calculatrice et l'outil informatique. - Une rubrique exercice repensée : - Des exercices, nombreux et variés, classés par niveau de difficulté. - Des exercices accessibles à un plus grand nombre en début de rubrique. - La possibilité pour l'élève de faire le point à différents moments de son activité mathématique de façon individuelle. - Une aide au travail en autonomie grâce à des renvois au formulaire, à des tests intermédiaires et à leurs corrigés. N° de réf. du vendeur ABE-1725556828353
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Vendeur : Le-Livre, SABLONS, France
Couverture souple. Etat : bon. R150185009: 2004. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 335 pages. Nombreuses illustrations en couleurs dans le texte. Couverture rempliée. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques. N° de réf. du vendeur R150185009
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Vendeur : Le-Livre, SABLONS, France
Couverture souple. Etat : bon. R320017534: 2004. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 335 pages illustrées de nombreuses figures en couleurs - Nombreuses annotations au crayon a papier sur la page de titre. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques. N° de réf. du vendeur R320017534
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