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Quatrième de couverture :
Le psychologue est devenu un expert de plus en plus sollicité et l'on assiste à un recours croissant à l'éclairage psychologique lors des procédures judiciaires, tant au pénal qu'au civil. Evaluer l'impact et les séquelles prévisibles dune agression, régler un litige en matière d'attribution de l'autorité parentale ou du droit de visite ou d'hébergement... l'étude de la personnalité s'applique désormais aussi bien à la victime qu'au criminel ; elle concerne tant l'enfant que l'adulte.
Présentation de l'éditeur :
Cet ouvrage situe le psychologue par rapport au rôle et au statut d'expert judiciaire. L'auteur en précise la mission, présente et commente les outils spécifiques dont le psychologue expert dispose : conduite des entretiens, choix des tests, rédaction des rapports. Une attention particulière est apportée au travail avec les enfants qui nécessite une adaptation des méthodes d'approche. Le recours constant aux cas cliniques fournit un éclairage précieux sur la pratique quotidienne et le mode de fonctionnement du psychologue expert.
Destiné aux psychologues, aux professions sociales et éducatives, aux professions juridiques, cet ouvrage pose les bases d'une véritable méthodologie de l'expertise psychologique.
L'institution judiciaire tant pénale que civile a généralisé le recours à l'éclairage psychologique et à l'étude de la personnalité. Elle concerne tant l'enfant que l'adulte. L'expertise psychologique s'applique aux délinquants, aux criminels et aux victimes. Cet ouvrage fournit et commente les outils méthodologiques utilisés par le psychologue expert (entretiens, tests, rapports). Il en éclaire le fonctionnement par le recours constant aux cas cliniques et fournit ainsi une véritable méthodologie de l'expertise psychologique.
Public concerné : Psychologues, professions sociales et éducatives, professions juridiques (magistrats), étudiants en 2e cycle de psychologie
Public concerné : Psychologues, professions sociales et éducatives, professions juridiques (magistrats), étudiants en 2e cycle de psychologie
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- ÉditeurDunod
- Date d'édition1999
- ISBN 10 210004222X
- ISBN 13 9782100042227
- ReliurePaperback
- Nombre de pages200
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