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Synopsis
La fin de l’État providence et des politiques sociales qu’il rendait possible est l’occasion d’un retour en force de « la psychologie positive » dans l’accompagnement des populations fragiles. La relation d’aide a de fait une histoire ancienne, et notamment aux États-Unis, où l’individu est tenu pour seul responsable de la réussite de son développement. L’usager étant désormais d’abord un citoyen (avec ses droits… et ses devoirs), il n’est plus tant question de compenser, voire soigner, ses fragilités, que de l’aider à se réaliser. L’ouvrage pend acte de ce tournant en travail social. Il replace ces nouvelles pratiques dans le contexte de l’approche classique, sociale et psychanalytique, de l’accompagnement en action sociale, pour en noter les apports positifs, et pour proposer des garde-fous afin de se prémunir de dérives graves.
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À propos de l'auteur
Éducateur spécialisé pendant vingt ans, il est actuellement psychanalyste et formateur. Il a créé et dirige l’Institut Européen de Psychanalyse et Travail social (Psychasoc, Montpellier) qui intervient en formation continue.
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La relation d'aide en éducation spécialisée
Edité par
DUNOD, 2020
ISBN 10 : 2100806106
ISBN 13 : 9782100806102
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La relation d'aide en éducation spécialisée Rouzel, Joseph
Edité par
DUNOD, 2020
ISBN 10 : 2100806106
ISBN 13 : 9782100806102
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Paperback Feb 05, 2020
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Paperback Feb 05, 2020. Etat : Used: Good. La relation d'aide en éducation spécialisée | ROUZEL (Joseph) | Paris, Dunod, 2020. In-8 broché, 228 pp. Couverture en bon état général, solide. Intérieur frais. Bon exemplaire. [EB54*]. N° de réf. du vendeur 0923H56PU6I
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