Introduction à la didactique des sciences et des mathématiques - Couverture souple

Johsua, Samuel; Dupin, Jean-Jacques

Couverture souple

ISBN 10 : 2130455840 ISBN 13 : 9782130455844

Editeur : Presses Universitaires de France - PUF, 1999

Synopsis

Les recherches en didactique des disciplines scientifiques se sont donné pour but une étude systématique des phénomènes d'enseignement dans ces domaines, visant à délimiter un champ des possibles pour l'amélioration de l'éducation scientifique. Le présent ouvrage fait le point des résultats atteints dans cette perspective. Ouvert par deux chapitres de cadrage concernant l'épistémologie des sciences et la psychologie cognitive, il présente et discute les concepts, les problématiques et les méthodes essentiels de la didactique des sciences et des mathématiques. C'est un manuel, qui présente l'originalité de traiter d'une manière synthétique à la fois les diverses disciplines correspondantes et l'ensemble des niveaux d'enseignement. S'y ajoute une présentation de travaux, portant sur des exemples précis et variés, qui permet de se familiariser avec la manière dont travaillent les didacticiens et avec les résultats qu'ils produisent.

A propos du livre

Quatrième de couverture

« La didactique des sciences et des mathématiques s'est fondé sur un choix radical qui devait la distinguer progressivement des autres approches concernant l'enseignement scientifique : la volonté - et l'affirmation de la possibilité - d'un abord raisonné, systématique, scientifique et spécifique des phénomènes d'enseignement dans ces domaines. »
Publié pour la première fois en poche, ce manuel d'introduction à la didactique des sciences et des mathématiques servira d'ouvrage de référence et d'introduction destiné aux étudiants, débutants et confirmés, aux enseignants, ainsi qu'au public soucieux de découvrir cette science de l'enseignement et de l'acquisition des connaissances.
En faisant le point sur l'avancée de la didactique des sciences et des mathématiques, ce manuel discute ses concepts, ses problématiques et ses méthodes essentiels, en proposant à chaque fois un exposé clair et synthétique suivi de la présentation de travaux. Il permet ainsi au lecteur de se faire une idée plus précise de la manière dont travaillent les didacticiens et des résultats précis qu'ils peuvent obtenir.

Biographie de l'auteur

Samuel Johsua est professeur en sciences de l'éducation à l'Université de Provence, Jean-Jacques Dupin est professeur en sciences de l'éducation et directeur de l'IUFM d'Aix-Marseille

Détails de l'édition

• Éditeur: Presses Universitaires de France - PUF
• Date d'édition: 1999
• Langue: français
• ISBN 10: 2130455840
• ISBN 13: 9782130455844
• Reliure: Broché
• Numéro d'édition: 2
• Nombre de pages: 432
• Coordonnées du fabricant: non disponible
• Personne responsable: non disponible