Cette méthode d'apprentissage de l'anglais est centrée sur la communication. Elle aborde naturellement les quatre aptitudes langagières : expression orale, compréhension orale, expression écrite et compréhension écrite. La grammaire y est étudiée par le biais d'une pratique raisonnée de la langue afin de permettre à l'élève de comprendre son fonctionnement pour mieux se l'approprier. Les connaissances lexicales, structurales et phonologiques sont abordées au travers d'activités variées pour stimuler l'expression. Le travail en groupes (pair work, débat, etc.) tient une place essentielle. Ce manuel, accompagné d'un cahier de travaux dirigés très complet (workbook), doit favoriser progressivement la pratique autonome de la langue. Enfin, un regard sur l'évolution socioculturelle des pays de langue anglaise (histoire, développement des nouvelles technologies, etc.) amènera les élèves à approfondir leurs connaissances et éveiller leur curiosité.
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Cette méthode d'apprentissage de l'anglais est centrée sur la communication. Elle aborde naturellement les quatre aptitudes langagières : expression orale, compréhension orale, expression écrite et compréhension écrite. La grammaire y est étudiée par le biais d'une pratique raisonnée de la langue afin de permettre à l'élève de comprendre son fonctionnement pour mieux se l'approprier. Les connaissances lexicales, structurales et phonologiques sont abordées au travers d'activités variées pour stimuler l'expression. Le travail en groupes (pair work, débat, etc.) tient une place essentielle. Ce manuel, accompagné d'un cahier de travaux dirigés très complet (workbook), doit favoriser progressivement la pratique autonome de la langue. Enfin, un regard sur l'évolution socioculturelle des pays de langue anglaise (histoire, développement des nouvelles technologies, etc.) amènera les élèves à approfondir leurs connaissances et éveiller leur curiosité.
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Vendeur : Le-Livre, SABLONS, France
Couverture souple. Etat : bon. RO80143125: 2002. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 159 pages. Nombreuses illustrations, photos et cartes en couleurs, dans le texte et hors-texte. . . . Classification Dewey : 372.65-Livre scolaire : langues. N° de réf. du vendeur RO80143125
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : Le-Livre, SABLONS, France
Couverture souple. Etat : bon. RO80057130: 2002. In-4. Broché. Très bon état, Couv. fraîche, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 159 pages. Nombreuses illustrations, photos et cartes en couleurs, dans le texte et hors-texte. . . . Classification Dewey : 372.65-Livre scolaire : langues. N° de réf. du vendeur RO80057130
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